2023年8月24日下午，兴庆区第二小学语文组在校领导组织下开展教材分析活动，深入解读各学段教材。活动由语文组长李佩佩老师组织，副校长韩建忠、教研主任黄瑞全程参与指导。每一位主讲教师都充分准备，站在学科课程标准的高度，立足学生的核心素养，研究教材、钻研教法，通过对教材的分析明晰教学重难点、探索新型教学方法，提高课堂效率。
韩建忠校长对此次教材分析做了专业性引领，他指出以语文要素统领单元的教学解决教什么的问题，如何提高课堂效益，教师要具备“整体意识、全局意识、目标意识、方法意识”，认真研读教材，准确领会部编教科书的编排意图。韩建忠校长向年级组提出建议，要勤交流、勤学习，集思广益，智慧碰撞。
在培训过程中，来自各学段的三位教师对本学期统编教材进行了详细地解读。
何晶老师对一年级上册教材进行分析。她紧紧围绕统编教材的特点以及教材解读与实践、课堂评价与策略几个方面和大家共同交流，内容详实具体，可操作性强。
徐春艳老师对三年级上册教材进行了分析，她围绕教材编排思路、教材内容编排结构、教学目标和使用教材要注意的问题和大家交流，在使用教材要注意的问题提供了系统的案例以及方法。
六年级王凤玲老师以作文为例，重点指出写作内容、写作方法及摘抄五部曲，着眼于提高阅读理解能力，促进语言积累和运用，培养学生的语文实践能力。
培训最后黄主任对本次活动进行总结 ，她指出我们要时时关注教材，研读教材，把握教材，这样才能为提高自身语文教学能力，提升学生语文素养，培养学生语文学习的能力提供有力的保证和指引。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本次教材培训进一步激发了全体语文教师潜心钻研教材、精心设计课堂、用心打造专业的工作热情。相信教师们将会把新的理念、新的教学思路及教法学法落实到课堂教学中去。
图文编辑：盛志敏
审核签发：教导处