“兴校必先强师”，为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作，更好地履行教师岗位职责，以提升素养和提高教育教学能力，前卫中心小学于2023年8月19日至24日开展新教师研训工作，培训采取“集中培训+个人研读+网络研修+骨干指导”的方式，通过培训， 使新教师了解教师基本素养、教学基本技能、班主任工作等，以尽快适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。
8月19日上午8:30，6位新教师在杨思莹老师的带领下齐聚大街小学多媒体教室，与大街小学共同学习，开始了为期一天的岗前培训。
叶宏芬老师的专题讲座《好习惯成就好人生》，叶老师用客观细腻、幽默风趣的语言讲解了培养好习惯的重要性，科学助力孩子成长，深入浅出，她用自己的专业知识，结合自己的教学经历指导老师们如何培养学生的好习惯，让新教师们豁然开朗。
闻艳南老师的专题《做好幼小衔接，迈向人生第一步》从三个方面：什么是幼小衔接、幼小衔接的重要性以及如何做好幼小衔接，系统地向新教师提供了非常细致的工作指导。闻老师在讲座中提及每一个事项、每一条提示、每一个步骤，都是新教师日后工作的锦囊妙计。
马素梅老师的专题讲座《新班主任de一二三四五》：“一个信念；两手准备；三种关系；班务四要；身怀五心”，马老师用自己担任班主任十几年的亲身经历给我们毫无保留地分享了她的秘宝，拓宽了新教师班主任工作思路，给大家带来了许多启发与收获。
最后，向阳校长对本次培训作总结发言。他强调，在新时代教育背景下，学校构建学习型团队是学校教师队伍发展的必然要求，新教师是学校发展的新鲜血液。在教学中勤学好问，赋能成长，是每位新老师应该具备的精神。
接着，8月22日-8月24日，前卫中心小学所有新教师到大街小学三街校区，参加了江川区2023年新入职教师培训班的学习，培训采取集中培训与自学相结合，专题讲座与合作研讨相结合，名师示范与模拟课堂相结合，理论学习与实际应用相结合。
8月22日上午8点半，在顾绍林老师的主持下举行了开班仪式，班长徐增华老师带领全体新教师进行了简短而庄严的入职宣誓。宣誓毕，培训班正式开讲。
开班第一课，是由江川区教育体育局局长杨志伟主讲专题《江川教育面临的新形势新任务》，杨局长采取漫谈的形式，从其工作经历娓娓道来，引出了对在目前的教育形势下新教师如何成为家长、学生、校长心目中的好老师这个话题，并且提出了相应建议，讲解通俗易懂。
第二课由江川区教育体育局党建办主任陈静主讲专题《心存敬畏树师德 行稳致远担使命》，陈主任整堂讲座围绕教师的师德师风展开，以“珍惜”“师德”“自信”“责任”“敬畏”五个词为中心讲述了初心与使命对于一个新教师的重要性，强调了“德为人先，学为人师，行为世范”的十二字教育箴言。
第三课由我们前卫中心小学的教师范谷芬主讲专题《在成长中做教育》。范老师本着“动手、动口、动脑”的原则，采用师生互动、有问有答的模式来展开讲座，氛围十分积极。范老师结合自身的教育经历让新教师思考自己的职业定位，并指出了“成长力”对一个教师发展的重要意义。接着通过“小坝的故事”、“牵着蜗牛散步”、“爱的艺术”等具体感人的事例，点出了教育需要爱、需要等待、需要将优势发挥到极致、需要重视阅读等教师成长途径，为新教师的未来成长指明了方向。
今日的最后一课由江川区龙街中心小学校长张红江主讲专题《怀阳光心态 做合格班主任》。张老师用轻松幽默的语言向新教师们讲述了其多年来担任班主任的心得，并通过依次解读六个有“胸中有梦”“手中有书”“工作有心”“身上有情”“眼中有事”“生活有‘色’”来指出作为一名合格的班主任所需具备的多种素质。最后，张老师用“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”的格言强调了作为教师，我们应用心办好教育、用心对待学生，怀阳光心态，做合格班主任。
8月23日上午，在新教师代表的主持下，今天第一课由江川区教科所所长黄毅主讲专题《构建学习新模式 展现教学魅力》，黄所长对“江川区第二轮‘双主互动’课堂学习模式”进行了条理清晰、深入浅出的解读。使全体新老师对“双主互动”学习模式的变革过程有了深度的认知，为新教师寻找适合自己的课堂模式提供了指导建议。
第二课由江川区教科所理论研究室主任王斌老师主讲专题《新教师如何提升教育科研能力》，王主任围绕“怎样撰写教育科研论文”，“怎样书写课题研究报告”两个方面展开解读，立足教育科研论文的含义、意义、类型、结构、步骤、书写方法和课题研究报告完成的情况等多个方面，使全体新教师明确了教育科研论文的重要性，也为今后撰写教育科研论文与课题研究报告奠定了基础。
第三课由江川区小学语文教研员徐春艳老师主讲专题《新课标背景下的教师观课》，她强调，不仅要观他人的课，还要观自己的课，细心观察，用心记录，这是优秀教师成长的必经之路。徐老师真情分享了自己的教育历程，推己及人，引导我们新教师不论身处何种教学环境，都要始终耕耘，发展自我。
第四课由江川区教育科学研究所中学语文教研员李少京老师主讲专题《如何评课》，评课是改进课堂教学、促进教师专业发展的一种研修活动，李老师指出，评课过程务必秉持尊重他人、突出重点的原则，激励新教师要立志提高自己的教学水平和教学质量，从而推动课堂教学改革深入发展。
第五课由江川区教科所副所长顾绍林老师主讲专题《如何命制试卷》，顾副所长强调，命制试卷是教师必须提升的能力，他希望新教师树立遵循素养为主，育人为导向的意识，在新课标的引领下，沉下心来，研究试题。
8月24日，前卫中心小学所有新教师到大街小学本部参加了小学数学示范课及评课、议课活动。由大街小学马振玲老师做示范课《平行与垂直》。
马老师以幽默风趣的语言与学生交朋友，拉进了与学生的距离，巧妙的导入了课题，激发了学生的学习兴趣，调动了同学们的学习积极性，教学过程中马老师的评价语多种多样，独特新颖，给了学生很大的鼓励。马老师通过让孩子们摆一摆，找一找等一系列活动，使孩子充分理解平行与垂直的概念，有梯度的练习巩固充分调动孩子们思维，从而帮助孩子们更加直观地理解数学，呈现了一节氛围积极、高效高质量的课堂。
精彩的课程结束后，新教师们在普艳梅老师和段金春老师的主持下，进行了集中评课、议课。新老师们围绕课堂的优缺点以及今后如何上好一节有效课堂三个方面进行了小组讨论，大家畅所欲言，现场智慧碰撞，气氛热烈。
下午，一百多位新教师以学段分组进行模拟课堂竞赛，新教师们结合今早的观摩与三天的收获，大胆尝试，采用灵活多变的教学方法组织教学活动，充分发挥自身优势，百花齐放，共同呈现出一场场精彩纷呈的课堂盛宴。
课赛结束后，培训也接近了尾声，结业典礼由杨卓冀老师主持，分三项进行。
第一项，班长徐增华老师为本次培训作总结，徐老师首先感谢了所有授课讲师们的精彩分享，并对本次参加培训的老师们提出期望，希望新教师们脚踏实地，勇攀高峰。
第二项，全体新老师齐唱《歌唱祖国》，新教师们精神抖擞，着装整齐，用满腔的热情，引吭高歌，唱出了对祖国的深厚情感，使我们更深刻地感受到国家的力量，感受到新教师们对党和祖国的浓厚深情和对未来教育事业的热爱！
最后一项，由黄毅所长等领导为本次课赛获奖教师颁发荣誉证书并合影留念。前卫中心小学新教师王婷荣获一等奖，李娟、张露丹、贺雨婷、张丽元、郭铭睿荣获二等奖，六位新教师学有所获，学有所得，收获满满。
为期4天的培训，虽已结束，但对新教师的培养无止境。青春在教坛上闪光，梦想在讲台上飞翔。相信此次新教师岗前培训活动的开展，既是促使新教师自身转变和提升的良好契机，也是新教师们走上新征程的航向标。让我们满怀期待，迎接接下来的新挑战，披荆斩棘，砥砺前行。
祝愿前卫小学越来越好！
美篇编辑：王婷
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