尊敬的家长、亲爱的同学们:

　　伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，2023年的暑假如期而至。这个暑假，学校为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，为大家精心设计了暑假作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐而又充实的假期。也希望各位家长能认真配合学校，监督孩子们完成作业，让假期成为学生独立学习、亲身体验、自我探究、相互合作的美好成长。

1.在父母陪同下，走进小区、广场等场所开展 “我是城市小主人”社会职责，争做小小环保倡导者或做一次文明劝导员等。

  2. 走进社区、农村、特教、康复中心等地，帮助需要帮助的小伙伴，学做小雷锋等，做一件力所能及的好事。

3.亲子活动：  爱一生之父母，爱父母之一生。  在假期里多和身边的亲人拍拍照吧！一家人一起吃饭、一起出游、一起运动……让幸福瞬间永恒，记录下一家人在一起的小美好吧，这是不含丝毫杂质的微笑和真实的表情，也将是你未来走向任何地方的勇气和力量！

1.读万卷书。

假期里是读书的大好机会，抓紧时间享受阅读的快乐吧！根据自己所读写一篇读后感，分享你的快乐！

2.观察生活中的小细节。

观察生活中的细节，将自己的眼睛化作镜头，与耳朵、鼻子相结合，去发现生活和自然中的小细节。根据自己的爱好，可以完成一个实验探究或者小视频，记录你的意外发现吧。

3.认真完成任课教师布置的假期作业，做好查漏补缺。

每天确保一小时的锻炼时间，所以运动这一项作业必不可少！跑步、打篮球、跳绳、游泳……这么多的体育活动，总有一种孩子会喜欢！没准呀，还在这个作业中，发现孩子与众不同的天赋技能呢！让大家在假期把身体锻炼的棒棒哒

丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，让我们一起来发现、创造，跟随这份“美育思维”作业，探寻艺术之美吧。以美为介，充分表现自我、展示自我、认识自我，体现平安二中学子的别样风采。

1.“落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。”积极练字， 感受中国汉字的魅力。

2.以“印象中的春节”为题创作一份富有中华传统特色的书画或手工作品，提升自己的艺术素养。

3.聆听一首高雅音乐，感受音乐的魅力。

4.学会一种自己喜欢的乐器，提高审美情趣。

我是家庭小主人。一直以来都是父母任劳任怨为孩子我们操劳，我们习以为常。利用暑假时间帮助辛劳的父母做力所能及的事，同时也体会到劳动中的乐趣，感恩父母的付出。亲身感受劳动的辛苦，体会家长当家的不易，学会尊重他人、珍惜他人的劳动成果。如:洗衣服、打扫卫生、买菜、洗菜、准备早点、做饭、洗碗、整理家具的摆放、整理杂物等。

五育并举，齐头并进，全面发展，多姿多彩的暑假，不仅有意思，还要有意义。坚持学习，坚持锻炼，坚持每天做一件有意义的事。愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，不负成长，合理安排假期时间，认真完成暑假作业，拥有一个充实又完美的假期！ 开学回来，我们一起分享一下你的实践活动的照片或视频，再讲讲背后的故事！看看孩子们在假期里发现了哪些或许平时会忽视的就在身边的美好！

每位同学参照提供的五个主题，每个主题必须至少完成一次实践活动。利用学校提供的记录表，打印填写。请你认真记录保存。

开学后以班级为单位，对上交的实践作业班主任进行检查，且在班级要进行分享评比，推优后学校再次评选表彰优秀。同学们加油哦！