为扎实做好学生心理健康教育工作，提升教师应对自身心理问题的能力，切实维护学生身心健康，理论结合实践。8月22日下午，区教体局邀请了湖南民族职业学院刘慕霞教授为全体教师做了以“护心:教师自身心理健康建设”为主题的心理健康教育专题培训以及屈原一小、屈原二小老师的心理微课分享。
屈原一小分享的心育微课——《心向阳光，“育”见未来》介绍了屈原一小的心理咨询室的基本情况、心理健康月活动等，在活动中学会关注学生的内心成长与蓬勃力量，让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习成长。
屈原二小分享的心育微课——《与学习压力共舞》引导学生正确地看待压力，认识适度的压力可促进学习效率与效果，过度压力才是有害的。通过活动和技巧，帮助压力大的学生缓解压力。
本次培训刘教授主要从 什么是积极心理?什么是幸福力?教师如何应对职业倦怠?教师怎样提升职业幸福力?三个方面进行授课。刘教授强调：“只有快乐幸福的老师才能传递给学生快乐幸福。”为了孩子们的幸福成长，营造幸福氛围，要将幸福教育的核心价值理念不断渗透到以后教学中，才可以让师生共享教育的幸福。
教师们用心聆听，做好笔记。此次培训为教师们提升幸福感指明了方向，激发了教师们的工作热情，也为学校心理健康教育长期可持续发展奠定了坚实的基础。对于教师这个群体与个体而言，重要的是从积极心理学的视角，让自己走进职业幸福感的构建与创造之中。
刘教授也建议厚植教育情怀树立信念、规划职业生涯。本次讲座不仅帮助教师学会正确面对生活、工作中的各种压力、焦虑，提高对心理健康的认识和重视程度，还掌握了调整心理状态、维持心理健康的方法。
“种树者必培其根，种德者必养其心”。教师们纷纷表示将以饱满的热情、健康的心理、积极的行动投入到工作和生活中去，为学生成长助力，为自己创造美好生活，做一位幸福的老师。