【工会·高一】薪火相传铸师魂,匠心育人谱新篇——2023年入职教师实训启动暨拜师仪式圆满落幕

用户12057876
创建于2023-08-21
阅读 2659
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为促进师徒传承、提升教师专业能力、凝聚教师团队,2023年8月21日上午8:30—9:30,在首师附密云中学启智楼一层会议室隆重举行了入职教师实训启动暨拜师仪式活动。本次活动由教师发展中心刘啸主任主持。

拜师仪式——拜师礼,启新程

(一)王校长介绍学校情况并对新教师提出要求

      入职仪式伊始,王校长带领新教师们了解了学校的整体情况并对教师提出了新要求。他强调,作为教师,要把为党育人、为国育才的政治素质放在首位,牢记肩负的责任和使命,不断提高自身素养和教育教学能力,为学生的成长和未来做出积极贡献;要将坚持师德师风作为底线,从思想上和行动上教书育人的教育使命。他希望新教师要有敢于拼搏、乐于奉献的精神,能够站上讲台并站稳讲台,迎难而上,脚踏实地,勤于请教,主动学习,才能为学校的教育事业贡献我们的力量,收获富有诗意的教育人生!

(二)入职宣誓

       第二项,庄严的入职宣誓环节拉开了序幕。新教师们右手握拳,目光坚定,庄重宣誓,表达了对教育事业的热爱和忠诚。他们郑重承诺,将以教育为己任,肩负起培养未来的责任,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

(三)拜师仪式

       接下来是备受期待的拜师仪式。首先,由张波主任和赵宁主任分别介绍了学科师傅和班主任师傅。他们向新教师们介绍了师傅们的教学经验和成就,并表达了对新教师们的欢迎和期望。

         随后,校领导为学科师傅和班主任师傅颁发了聘书,以表彰他们在教育事业中的卓越贡献,并为师徒合影留念。

  徒弟们随后向师傅敬茶,并进行了庄重的拜师礼。他们虔诚地向师傅们行礼,表达了对师傅的敬意和感激之情。

  随后,师徒双方进入到互赠礼物环节,每位新教师为各自的师傅送上礼物,希望在未来的工作中能够与师傅分享智慧与知识的桥梁;同时,师傅们也为每位新教师送上了学校纪念物,寓意着对新教师职业成长的祝福。拜师仪式在充满温情与感动的氛围中接近尾声……

        师徒之间的情谊得以进一步深化和巩固,师道的传承和发扬也因此得到了有力的展示。这份师徒间的深厚情谊将伴随着新教师们的成长,激励他们在教育事业中努力奋斗,为学生的未来贡献更多的力量。

(四)师徒代表发言

        师傅代表徐岩主任和徒弟代表李佳娟分别发表了感言。

       徐岩主任从追忆二十年前的自己,到如今由徒弟变成师傅的教育历程,这是教育精神的传承。她讲到,二十年过去,能给新生力量当师傅是领导的信任,是荣幸,是嘱托,更是责任与压力,应当时刻为新生力量做好榜样,言传身教,率先垂范,认真履行师傅的所有职责,为新教师培养工作尽绵薄之力。同时,她也给徒弟提出了几点希望:首先,要爱岗敬业、虚心学习,只有秉持正确的工作态度,才能有工作能力上的进步和成长;第二,学会积累与反思;第三,加强研究,勤于笔耕,尝试研究教材,积淀教学智慧;最后,意志坚定,坚持不懈,从而实现自我提高和完善,为学校的教育事业贡献自己的力量!

   

  新教师代表李佳娟谈到,自己作为年轻教师,是教育流动不息血液中的新鲜成分,难免有好奇、兴奋和期待,同时又有些忐忑,但经过学校组织的各类新教师岗前培训,自己能够真正开始思考秉信仰之高,养修为之深,研学识之实,探教育之智的内在真谛,做好学生到教师的角色转换。她代表全体新教师向大家承诺,要多学、多听、多做、多思,虚心请教,认真学习,脚踏实地,才能不辜负“人民教师”四个字的荣耀。

(五)初露锋芒

        学校在7月各位新教师报到之后,给大家发放了各学科的课标,提供了思维发展型课堂所需的《思维可视化》读本,所有新教师把自己有限的暑假用来熟悉教材、研读课标、书写教学设计、制作微格展示课课件……其中涌现了几位比较突出的老师杨璐璐“优秀笔记”李佳娟“优秀教案”王云梦“优秀思维图示”。

         这一系列努力体现了新教师们对教学事业的投入和对自身发展的追求。他们不仅在短暂的暑假时间内提升了自己的教学能力,还展现了对学科知识和教学方法的深入理解。他们的努力不仅仅是为了应对即将到来的新学期,更是为了给学生们提供更优质的教育和教学体验。

(六)签订带教协议

       在领导移步后,师徒们进行了带教协议的签订。这份协议既是师傅对徒弟的教诲和指导的承诺,也是徒弟对师傅的诚信和奉献的承诺。

  通过这次入职仪式,新教师们与学校建立了深厚的情感纽带,也为他们的职业生涯奠定了坚实的基础。相信在学校的关心和指导下,他们将以饱满的热情和专业的素养,为培养出更多优秀的学生做出自己的贡献,为教育事业的发展贡献力量。

德育实训——铸师魂,育人才

  上午9:40—11:30,新教师德育实训拉开序幕。

  在“智慧管理,萤火德育”环节中,胡桂银老师深入阐述了师德师风的重要性。她强调教师作为学生学习和成长的榜样,应该以身作则,注重自身素养的提升,要做幸福的、有成就感的教师。胡老师从四有好教师出发,阐述了一个合格优秀的人民教师要努力的方向:第一,坚定理想信念,要将社会理想、家庭理想、生活理想和职业理想统一,热爱教育事业,孜孜以求教育真谛。第二,涵养扎实学识。包括过硬的教学能力、科学的教学方法和勤勉的教学态度。不仅要吸收内化且要吐故纳新,还应当时刻保持谦虚、敬畏、知不足的态度。第三,陶冶道德情操。树立正确的是非善恶观,以身作则,率先垂范,抓住教育契机,培养学生的道德养成。第四,勤修仁爱之心。教师应当怀揣关爱之心,把心里的真善美源源输出,真正做到同一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  赵宁主任从“我们的学校”出发,提出我们的育人目标是自带光芒、照亮世界的萤火青年。赵主任从治理育人、课程育人和评价育人出发详细阐述了萤火德育育人体系,并在此基础上对班主任这一组织者与领导者身份提出要求。此外,赵主任着重强调了教育惩戒,应当在合法合理范围内进行,在具体的日常管理和课堂教学中要以实际情况选择恰当惩戒方式。最后,对制度的解读和要求进行了提示,为新教师提供了明确的指导。

  赵文婷老师以新“心”相遇,沐光同行为主题,分享了带班育人与班级建设的经验,只有筹谋在前,润物无声,抓住契机,才能做教育路上的有“心”人。

教学实训——学专业,练技能

         14:30-17:30,教育实训以“夯实专业,站稳讲台”为主题展开,张硕主任从四有好教师出发,引出我校师生共同认可的教育价值观,进而引出教师如何做好教学工作的问题。他谈到,新教师在实际教学准备过程中,应当聚焦学科核心素养,充分把我新课程标准和高考评价体系,在备课过程中可以通过思维导图或概念图的形式呈现知识的内在逻辑。要从知识、思维和价值观层次上确定教学目标,设计教学思路,并确保每一步设计都回应目标。他着重强调了思维发展型课堂的四个策略,分别为情境化、融合化、可视化、整体化。最后简单说明了上课基本步骤和作业要求。

  李鑫老师以“学会沟通,让心靠近”为主题,围绕沟通是什么,为什么沟通以及如何沟通三个问题,分享了教师究竟应当如何与学生及家长有效沟通。她指出,沟通应当有一定的目的性,明确表达,认真倾听,及时反馈,学会总结并最终得到结果。

  在“利之以器,授之以渔”环节,沙靓雯老师进行了希沃白板使用技术的培训,以理论讲解和实践演示的形式,向新教师全面展示了希沃白板在教育教学中发挥的功能。

        

  紧接着,郭子曦老师带领所有新教师走进智慧教室进行录课实践操作,为新教师展示了智慧教育的应用场景。新教师认真聆听且观摩了郭子曦老师的全称示范,并进行了深入的讨论和交流,通过互动答疑,让新教师受益匪浅,激发了他们展示专业能力和创新思维的热情。

  拜师仪式和入职实训活动的顺利举行,标志着新教师正式加入了学校大家庭,在与学校建立了深厚的情感纽带的同时,也为他们的职业生涯奠定了坚实的基础。他们将以新的身份和使命,用爱心和智慧教育每一位学生,为他们的未来绽放美好的希望。同时,这一活动也为新教师提供了宝贵的学习和成长机会,让他们在教育事业中站稳讲台,为学生的成长和发展贡献更多力量!

文字:李佳娟 

图片:郭子曦 李佳娟 

审核:李琼 刘啸 

出品:首师附萤火星河宣传站

阅读 2659
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉