在当前社会背景下，涵养坚韧定力、传承优良作风尤为重要。近日，习近平总书记在《实干笃行----四次考察调研》中深刻阐释了如何深入开展主题教育，为我们思政人提供了宝贵的指导。作为一名积极践行社会主义核心价值观的思政教研员，应当在实际工作中积极贯彻习近平总书记的精神，不断涵养坚韧定力，在学习中传承优良作风，为区域思政教育的发展贡献自己的力量。
坚韧定力的重要性。涵养坚韧定力是一种内在品质，正如习近平总书记所言：“坚韧定力，是拒绝急躁、决不放弃、百折不挠的品质。”在工作中，我们日常教研中常常会遇到各种困难和挑战，而拥有坚韧定力的人能够在逆境中保持信心，持之以恒地追求目标。正风肃纪、传承优良作风，同样需要坚定的定力。作为思政人要以习近平总书记的言行为榜样，不论遇到何种诱惑或阻力，都能保持清醒的头脑和坚定的信念，始终走在正道上。深入学习领会习近平总书记主题教育重要论述，实干笃行牢记初心，树立坚定的共产主义信仰、鲜明的政治立场、深厚的家国情怀和崇高的理想信念，从而教育引导并感染带动学生。思政课教师要培养学生自觉把马克思主义作为理论武器和行动指南，在对波澜壮阔的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的深入学习中感悟民族精神力量和爱国主义情怀，在对纷繁复杂的国内外形势的深刻分析中明辨是非、坚守正确的政治方向，在对伟大壮丽的中国特色社会主义事业的深度了解中树立远大理想、寻找人生目标，并为之不断努力奋斗。
传承优良作风的实践。传承优良作风是培养良好社会氛围的关键一环。习近平总书记指出：“传承优良作风，是继承先辈优良品德和工作作风的一种自觉。”在工作中，我们应该学习和传承前辈们的优秀经验和作风，将其融入到行为举止中。在教研工作中，都需要以诚信、勤奋、负责的态度，积极践行社会主义核心价值观，为基层教师树立榜样。只有通过不懈的努力，才能真正实现作风的传承，为社会的繁荣发展贡献一份力量。思政课教师要严于自律、端正品格。教师课堂上的一言一行在潜移默化中影响着学生的行为认知，思政课教师要给学生种下真善美的种子，必先自身在内心充满真善美；以优良的作风，高尚的品格引导学生扣好人生第一粒扣子，必先自身发挥良好的榜样作用；要立德树人，必先将以人为本的理念融入到崇德向善的教育教学中。唯有先以德立身，而后才能以德立学、以德施教、以德育人。
以学正风推动优良作风的持续发展。学正风，就是以学为基础，以正为标准，以风为指引。习近平总书记强调：“学正风，不仅要做到知行合一，更要做到知信行合一。”只有将学到的理论知识与实际行动相结合，才能真正将优良作风传承下去。作为思政人要注重学习学科专业新知识，拓展自己的视野，不断提升自己的综合素质。同时，也要时刻保持对正确道路的坚守，不受外界风险和干扰的影响，做到行为始终与信仰相符，厚植家国情怀，铸魂育人。通过学正风，能够更好地发挥思政学科教学主渠道作用，引领学校、社会风气，推动优良作风的持续发展。思政课教师要以此为基本遵循，坚守价值引领正道初心，充分把握新时代的历史背景和时代特征，精准领会四次考察调研中阐释如何深入开展主题教育的习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，明锐感知思想政治理论课教育教学各要素的发展变化，积极吸纳新知识、新技术，将其融会贯通于思政课理论与实践教育教学中。与此同时，通过创新话语表达、借助短视频平台等手段创新教育教学方式方法，创造有深意、有新意、有活力、有张力的学习体验，不断思考并解决思政课教育教学中的各类问题，磨练教育教学本领，为台江广大青少年打造想听爱学、领航引路的思政课，促进中国特色社会主义教育事业蓬勃发展。
砥砺前行，擘画未来。正如习近平总书记所强调的，涵养坚韧定力、传承优良作风是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断坚持、勇往直前。在今后的工作中，要始终保持对正确道路的信仰，保持坚持不懈的定力，通过学正风不断提升自己的思想素质，为社会的进步和发展贡献更大的力量。做优秀思政人努力传承和发扬社会主义核心价值观，培育出担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!以实际行动落实习近平总书记的指示，定能在涵养坚韧定力、传承优良作风的道路上越走越坚定，作为思政人的我们将会以更加昂扬的姿态，擘画充满希望的未来，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，为中华民族的伟大复兴而永远奋斗!