开学须知
尊敬的家长：
您好！
9月，您的孩子将正式步入小学，为了帮助孩子尽快适应小学生活，每位家长正积极地为孩子做着各项准备。以下是我校对新生入学所做的相关安排，请大家认真阅读，家校携手共助孩子顺利融入城角街小学这个大家庭。
1.带孩子熟悉周边环境
熟悉校园周边环境，能够减轻孩子对环境的陌生感。当你为孩子提前做好心理铺垫，他就会更乐于接受新的变化。
2.描绘小学生活美好
每个“新开始”，都是给予祝福的最佳时机。家长可以分享自己曾经小学生活的美好回忆。
3.经常说一些鼓励的话
关注孩子的情绪，倾听孩子的想法，多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”……这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。
4.提前适应集体生活
引导孩子乐于沟通、大胆表达、树立信心：如能主动与人打招呼介绍自己，能主动与小朋友一起玩耍等。
1.规律作息
每天早睡早起，养成中午午睡的习惯，保证每天10个小时的充足睡眠。在入学前，可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，使孩子尽快适应学校生活。
2.做事有准备的习惯
开学前，可以从准备第二天的衣物、整理书包和物品开始训练。开学后，教会孩子每天按照课程表自己整理课本、收拾文具，提前装入书包以便孩子上学时每天都能带齐学习用具。
3.讲礼貌的好习惯
在家见到长辈主动问好，碰到小伙伴要主动打招呼。会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。
4.爱劳动的好习惯
在家会做扫地、擦桌子等力所能及的劳动，每天能够简单地整理自己的房间。
5.良好的卫生习惯
做好个人防护，勤洗手。咳嗽或打喷嚏时用纸巾或屈肘遮住口鼻。上完洗手间后，及时洗手等。
6.良好的安全意识
熟记自己的家庭住址和家人的电话号码。遇到问题学会向老师寻求帮助。懂得基本的交通规则，并严格遵守交通规则。
1.适宜的家庭学习空间
学习空间相对安静独立，桌椅高度适宜，台灯亮度适宜。
2.培养良好的阅读习惯
每天坚持亲子阅读半小时。在生活情境中，创设愉快的学习氛围，鼓励孩子主动识字，自主阅读。
3.培养良好的运动习惯
家长与孩子约定每日的亲子锻炼时间，尊重孩子意愿和喜好，选择合适的运动和游戏，深度参与，高效陪伴。
4.培养良好的倾听习惯
与人交流时，一定要用眼睛注视对方；学会听完对方讲话，再提问；不随便插嘴；不在中途打断别人的谈话。
5.培养正确的读写姿势
写字时，做到三个“一”：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
6.提高孩子的表达能力
引导孩子说规范的普通话，把话说清楚、说完整，培养孩子在群体中主动发言的自信心。
1.书包
书包的选用应轻便、合适， 不选带拉杆的书包。
2.笔袋
（1） 外表简单，不花哨；
（2）不会发出叮叮当当的响声；
（3）实用。
3.铅笔
准备5支左右削好的铅笔，并在铅笔末端用贴纸写上孩子姓名。不要使用自动铅笔。
4.橡皮
两块普通的绘图橡皮，一定要擦得干净，质量保证。可以写上孩子姓名。
5.直尺
15CM或20CM均可，刻度清晰，能放进铅笔袋，贴上孩子名字。
6.姓名贴
所有学习用品都贴上姓名贴（例如：一年级1班XXX），这样孩子们就能快速找到属于自己的物品。
7.课本
发到新书后一定要包书皮。书皮表面写上孩子学校、班级、姓名。
8.文件袋
准备若干个文件袋，用于收纳不同学科的学习资料，分科使用。
1.小水壶
学校有饮水机，不允许用玻璃杯，保温杯需提前教会孩子接温水，避免烫伤。
2、抹布：为孩子备好一块小抹布（用于擦桌椅）。
3、塑料袋：每人准备一个塑料袋，回收自己
产生的垃圾，并教育孩子不随便扔垃圾。
4.纸巾：时刻备好纸巾或卫生纸，便于个人使用。
1.要让孩子勤剪指甲，勤洗头洗澡，勤换衣服，男生勤理发，女生长发扎好辫子，养成良好的个人卫生习惯。
2.不允许带任何零食和除水以外的其他液体饮料来学校。
3.不要带与学习无关的任何物品到学校，如玩具、电话手表、钱财等贵重物品。
小朋友们，你们准备好吗？
快来测一测，下面的内容你能否做到？如果能，就打“√”，如果不能，要加油哦！
1、我能大方的介绍自己，会写自己的名字，知道父母（祖父母）的手机号，家庭住址。（ ）
2、我能自己吃饭，并且不挑食不浪费。（ ）
3、我能自己穿衣服整理书包。（ ）
4、我能自己上厕所，如厕后会冲水、洗手。（ ）
5、我会和同伴友好相处，耐心倾听别人讲话，并大胆表达自己想法。（ ）
6、我能做到上下楼梯靠右行，与前后保持距离。（ ）
7、人多时，我会自觉排队，不拥挤、讲谦让。（ ）
8、在遇到困难，需要帮助时，我会主动表达，请大人帮助。（ ）
9、我喜欢阅读，能保持正确的阅读姿势，会主动与家长分享阅读快乐。（ ）
10、我喜欢运动，每天能坚持锻炼一小时。（ ）
千里之行，始于足下。小学一年级既是一个新的起点，也是孩子走向成功的起始阶段。各位家长，祝愿您的孩子在城角街小学成功起步！