习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”
我是劳动小能手：
“劳动是一切幸福的源泉，劳动是最光荣的。”虽然我只是一年级的小朋友，但干起活来有模有样，卷起衣袖洗衣服、整理桌子玩具、叠被子、打扫房间、做美食……
自己的事情自己做，
每天浸润在家庭劳动中，
体验着劳动所带来的乐趣，
在劳动中获得满满的成就感
过程也被妈妈拍摄了下来…
一边劳动一边跳舞吧
陪小鸡一起散步，我走到哪它跟到哪，实在是太可爱啦！逗得我们哈哈大笑起来。
在公园陪邻居家的小狗“晨练”
品尝劳动滋味
时间：2～3小时
自己动手做美食，是一件十分有幸福感的活动。
午觉后跟爸爸学习做包子，这次做了肉包+燕麦馒头，过程有点长。（爸爸即使感冒了也在坚持做）
不仅提高了动手能力，同时将美食与最爱的人们分享，感受到暖暖的爱意，体验到了劳动实践的喜悦，品尝到了来之不易的劳动成果。
第二道美食：西红柿蛋汤
我和弟弟一起完成的视频过程。
两个人互相合作，没过不久，一道美味的佳肴就出炉啦。
真是成就感爆棚，幸福感满满！
下次我们还要做更多更多的美食……
从小也努力成为一个“美食家”
跟妈妈一起学做蛋挞
①先放三个鸡蛋黄+砂糖+260ml牛奶搅拌成蛋挞液。
②把蛋挞液放入买好的蛋挞皮里
③230℃烤25分钟左右
就可以吃到香喷喷的蛋挞啦
还有走入乡间摘樱桃、橘子
在汗水中真切体会到了“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的真正含义。
妈妈还教我拍照，
如何拍出大长腿。
我拍的效果……
五一期间还去逛了书店，现在我走几个小时都不觉得累了。
真是丰富多彩的五一活动呀！
在玩的同时，也不会忘了
每天学习，
放假期间坚持晨读，
从小讲好一口没有“湘音”的
普通话。
分享阅读一小段～～～
最后向劳动者致敬！
每月必备一张手抄报
劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动者用勤劳和智慧编织了这个五彩的世界，创造了人类的文明。
通过生动、优美的“画卷”，以自己的方式向劳动者致敬！
手抄报写作过程～～从小写好中国字！写下来一点都不觉得累，即使累了也不轻言放弃。
最后的最后，来一个公园教妹妹跳舞的视频吧。
生活即教育、社会即学校，劳动中的每一种体验都是成长的印记。劳动让我们学会生存、学会生活、学会创造，也有利于让我们形成独立的品质、勤俭节约的美德和健康的人格。
愿所有的孩子们能够善于学习、勤于积累、勇于创造，时时注重培养自己的劳动意识和劳动技能，将来用自己勤劳、创意的双手，去回报父母和社会，创造美好生活！