雅言传承文明，经典浸润人生。国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。文峰学校为创建良好的校园文化，弘扬祖国优秀的传统文化，倡导学生阅读经典，亲近书籍，在诵读过程中享受阅读的乐趣。
古诗词是我国文学宝库里的一朵奇葩，源远流长。尤其低年级的学生，每天诵读，更利于孩子音韵美与节奏感的训练。为此，一年级的小朋友们，在完成语文课本的任务之余，每周坚持诵读古诗和小古文，在诵读中，细细感受经典的美妙之处。
由于一年级孩子的理解能力和阅读能力尚处于较低水平，所以供他们阅读的资料时常会配以大量的插图。这些插图，不仅让书籍的版面形式活泼轻松，更可以帮助他们注意阅读内容的细节、理解阅读内容的难点，从而达到读懂文章的目的。
在阅读中，新字出现的频率高，这种主动认知的效果比被动学习好多了，在不知不觉中提高了孩子们的认字水平。
现实生活中，我们无法满足孩子的求知欲望，唯有阅读，可以帮助他们。通过阅读，可以让孩子们知道自己生活圈之外的事情、了解大千世界、探索未知领域;通过阅读，可以扩大孩子们的知识范围，丰富孩子们的生活。
阅读，可以促进孩子们抽象、逻辑思维的发展，开发孩子们的想象力。孩子们在知识的海洋里尽情地遨翔是一件多么幸福的事啊！
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”诵读激发了学生阅读中华经典的兴趣，孩子们在朗诵中，潜移默化地接受中华传统文化的影响和熏陶，传承%了祖国优秀传统文化。
孩子们的读书之旅才刚刚开始。愿这美妙的诵读声萦绕校园，到处是墨味的花香，到处是诗意的海洋。孩子们，好好读书吧！一路书香，一生辉煌！