教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉，为进一步提高乡村骨干教师的综合业务素养，7月18日，扬州市乡村学前教育带头人暑期培训拉开了序幕，第六期和第七期的学员参与了此次培训活动。
上午，首先由江苏省特级教师吴雪梅以《论管理者的角色定位与责任使命》为题，从园长担负的责任使命、角色功能、管理中的职权功能、个性品质等方面展开交流，旨在引导参训学员凝练办园思想，提升办园综合能力，促进园所文化发展，吴特指出：努力做一名“专业的”管理者，即有视野、有情怀、要自主、具担当，通过本场培训，进一步提升管理者的业务能力，进而推进幼儿园高质量发展。
接着，培育站导师、江都区育才幼儿园副园长韩玉凤带来讲座《课程资源在一日活动中的落地》，韩园长从课程资源的类型、如何确定资源样本、课程资源如何落地幼儿日常活动、如何实现资源到经验的转化展开，以形式多样、内容丰富、全面系统的理论知识和案例结合，倾囊相授，学员们收获良多。
下午，培育站主持人、江苏省特级教师、江都区育才幼儿园园长梁梅芳带来《聚焦研修目标，提升自然教育实施能力》，再次解读培育站的研修方案，让学员们深入了解培育站的研修主题与目标。接着梁特从自然教育的内涵、自然教育的实施展开交流，并走进学员与学员们进行思维的碰撞，最后，梁特再次强调了研修任务和考核，希望每位学员都能收获满满。
市特级教师、培育站导师季旭萍以《新时代背景下“三修”“四有”好教师团队建设的路径探析》为主题的讲座，从“四有”好教师团队建设的内涵、路径及思考展开，通过身边案例、互动交流等形式让学员们对教师发展和团队建设之路径有了新的认识和思考。以涵养师德匠心，担当育人使命，学员们大开眼界，真切体会到了“四有”真谛。
最后，梁特对一天的活动进行总结，她勉励学员们不忘初心，脚踏实地，在实践中保持精益求精的态度，用心去做，不断提升自己的能力和品质。
这个盛夏，培育站的学员们在学习中思考，在理论中反思，从而不断凝炼向上、向前专业成长的力量！
（第六期学员合影）
（第七期学员合影）
撰稿: 林童、王娟
编辑: 林童、王娟
制作: 祁广梅
审核: 梁梅芳