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✨诗意浓浓培训时,收获满满入心来✨

创建于2023-08-21 阅读3223

心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。新郑市锦艺实验小学为进一步加强班主任队伍建设,特于2023年8月21日举行班主任工作经验交流会。

让忙碌变得有价值——苏瑞老师篇

种花须知百花异,育人要懂百人心。六年级优秀班主任苏瑞老师分享的主题是“让忙碌变得更有价值”。苏老师认为班级凝聚力是班集体对班级成员的吸引力,班级的向心力,它是一种合力,是一种驱动力,是一个班级的灵魂。她分享到班主任要用智慧去管理班级,从“坐正”到“做正”,从端正的坐姿开始,加强管理引导学生树立正确端正的价值观,要加强班干部管理,做到人人有事做,事事有人管,充分调动孩子的积极性,最后她还强调了家校共育的重要性。从分享中我们看到:她用心用情陪伴和引领着每一个孩子,她用真诚和责任心感染带动着每一个家长。

养成教育润童心——翟倩老师篇

俗话说:“亲其师,才能信其道。”翟倩老师从自己的经历出发,她认为一二年级要巧用儿歌习惯教学,作为班主任,管理班级要做到“三勤”,即脚勤、嘴勤、眼勤。她还强调学生的养成习惯一定要从细节处入手,不放过孩子生活的每一个细枝末节,让习惯养成内化为学生的自觉行动。作为一名合格且优秀的班主任一定要注重自身行为的示范作用,老师的一言一行时刻在影响着学生成长的每一天。同时,更重要的是要处理好与家长的关系,充分发挥家长的力量,做到家校共育。

少成若天性习惯如自然——李晶篇

怀着一颗培育幼苗、静待花开的心,李晶老师以“少成若天性,习惯如自然”为主题分享了多年班主任工作的心路历程。从夯实常规管理、重视习惯养成、关爱每一个孩子,重视特殊孩子等方面诠释着她对教育事业的无限热忱。她讲解到三四年级是孩子大脑发育的关键期,也是孩子习惯养成的关键期,要重视对学生良好习惯的培养,多观察学生,“勤”字当头,勤于观察、勤于总结、勤于沟通,及时总结反馈学生的日常表现。她还分享到因生给爱,做幸福班主任,对于体弱生要爱在关心,对于优等生要爱在认可,对于向师生要爱在珍惜,对于普通生要爱在鼓励,要知人善用做轻松班主任。

巧思善学助推成长——所有老师篇

花有阳光,美娇艳;鱼有流水,戏水欢;渠有活源,清如许;人若学习,耳目清。瞧,老师们学习记录的多么认真。相信在学校领导的正确指导下,在优秀班主任的带领下,我校班级管理水平一定会再上新台阶!

ending篇

最后,新郑市锦艺实验小学党支部书记高盈军校长进行了总结,对班主任们精彩而又接地气的经验分享给予了高度认可。他充分肯定了各班主任在班级管理工作中,积累的丰富而又行之有效的班级管理经验。同时提出我们要做有情怀的教师、做有温度的教育、做有意义的班级之事、做学生的人生导师。此次活动充分展现了我校班主任队伍的良好素质和卓越风采,相信在这样优秀的班主任及班主任助理的带领下,锦小全体教师都会成为有爱有梦、有情有才的好园丁,会怀着憧憬、携着希望奔向美好的未来! 

拍照:池梦婷、高裴

编辑:池梦婷、高裴

审核:邢欢欢

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