同学同研 共学共长——第三实验小学附属幼儿园“省级教研活动—幼儿园环境创设”线下集中培训活动

          为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，充分发挥环境育人作用，有效提升幼儿园环境创设水平，    经研究，决定举办“新教研+”系列省级教研活动——幼儿园环境创设专题。特此，第三实验小学附属幼儿园于8月21日安排全体老师参加线下集中培训活动。

　　老师们为了更好地理解本次培训的意义，并能够在实践中整合运用，用心认真聆听，专注思考并记录学习笔记与感悟。

　　通过此次培训教研活动，老师们学有所思、学有所悟、学有所长。在以后的工作中利用环境作用于幼儿成长发展，明确环境创设价值所在，积极创设幼儿与环境互动的场景。

        教师的专业成长是一条永无止境的追求完美的路…还需要无数的实践、历练和不断反思…第三实验小学附属幼儿园将不断通过真实的学习、反思、研讨等互动方式，使大家相互取长补短，促进教师团队共同向上，更好的践行“仁”核心幼教价值观，“幼得心润 仁开正蒙”保教理念，做好幼儿的人生最重要起点的导师。