五月，🌸
如期归来，✨
在春天和夏天中间，🌷
遇见美好，遇见温暖。☀️
目录
一、师德记心间
二、安全是底线
三、节日趣多多
1.劳动节
2.母亲节
四、学做小学生
1.参观小学
2.毕业纪念册
五、阳光下的七色花
1.迎六一
2.迎首长
六、最幸福的人
七、与您手牵手
八、楼道风景线
九、迈向新目标
一、师德师风
在准备六一儿童节活动期间，我们如何保持良好的师德行为，畅所欲言中反思和鼓励彼此，在忙碌的排练节目中，用好方法，为孩子们过一个快乐六一儿童节。🎈🎈
二、安全
安全是首要任务，孩子们在这繁忙而又有序的日子里，安全度过每一天。我们会根据近期园部的任务及班级幼儿情况，定期召开班务会，各抒己见，解决班中实际问题。并养成随时记录班务会的习惯。
随着天气越来越热，保健室医生阿姨为幼儿准备了花露水、驱蚊液等夏季用品。好感动呀.....🤗
👧热死我了。
👦今天30℃呢。
🧒我都要中暑啦。😲
👩天热不要怕，食堂叔叔为我们准备了好喝的汤品，为我们解暑纳凉。你们想喝什么汤呢？
👧我知道绿豆汤是可以解暑。
👦奶奶在夏天的时候经常给我喝。
👧梨汤甜甜的，还可以治咳嗽呢。
🧒我想喝🍎汤。
👩🍎里面加入山楂味道更好哦。
👦哇，说的我们都想喝了。
👩食堂叔叔手艺可厉害了，还给小朋友们烘焙了小饼干。
👧啊，真的吗？我喜欢吃草莓味的。
👦我喜欢巧克力的。
......
👩每周不定时的叔叔就给我们惊喜，有原味曲奇饼干、抹茶饼干、巧克力饼干等等。
👦老师，我不能吃面食。
👩哈哈，食堂叔叔为你准备了绿豆糕哦。
食堂的叔叔阿姨们太贴心了，有吃的好喝的，保证我们的身体健康成长。谢谢您们。
太美味啦，我们来表达一下对叔叔阿姨的感谢，您们辛苦啦。
花样报菜名：在小小的饭碗里面，挖呀挖呀挖……
三、节日趣多多
1.劳动节
👧过几天要放假了。
👦嗯，妈妈说要放五天呢。
👩为什么要放假呢？
👧因为要过节。
👩要过什么节日呢？
🧑我知道，是五一劳动节。
👩答对了，要过劳动节了。你们知道什么是劳动节吗？
👧就是干活。
👦大扫除？
🧒是不是种东西？
在孩子们的激烈讨论下，表达着自己对劳动节的了解和认识。
👩我们一起来找答案吧。
👩了解了劳动节，你们有什么想法呢？
👧我觉得爸爸妈妈很辛苦。
👦放假了我要帮奶奶打扫卫生。
👧我可以扫地、整理玩具。
👩你们能够体谅父母的辛苦，真的很有孝心，我们把这几天放假的劳动计划记录下来呀。
👦我制订了5天的劳动计划。快来看看吧。
放假中、、、、、👀
👩有很多小朋友能够完成自己的劳动计划，分享自己的劳动成果。你们太能干了👍。
劳动节活动优点：
了解了劳动节由来 ，根据大班幼儿年龄特点，鼓励幼儿制定自己的劳动计划。部分幼儿完成较好，能够按照完成情况打勾✓或其他符号代替。
不足：假期回来后，缺少集体、小组复盘，只是与个别幼儿进行了沟通。
2.母亲节
妈妈👩的幸福很简单
你眼中的家🏠是一个地方
妈妈眼中的家是👦有你👧在的一段时光
母亲节👩到了，记得用行动告诉她
你真的真的很爱她！🥰
👩什么是母亲节呢？
👧就是妈妈的节日。
👩为什么会有母亲节呢？
👦因为妈妈们太辛苦了。
👩嗯，妈妈们很辛苦，照顾宝贝照顾家，我们来欣赏一下，母亲节是从何而来？
1、为👩做🎁
👧我喜欢五彩色的包包。
👦我妈妈也喜欢包，她经常买包，还说包治百病。
👧我要给奶奶做一个小包，买菜可以拎着。
👧我妈妈喜欢手链，我要做一个花环一样的手链。
👦我也要做手链给妈妈。🖐
🎁✅
👦👧看我们做的作品是不是很漂亮啊。
妈妈们一定很喜欢。👩👩👧👩👩👦
👦回到家，我还给妈妈做了一束花。
👧我把手链送给妈妈，她赶紧戴上了。👦我的妈妈也喜欢我做的手链。
2、最后的小惊喜母亲节视频
四、学做小学生：
1、参观小学
👩我们要去参观小学了，你们有什么想了解的呢？
👧我想看一看小学操场。
👦小学什么时候玩区域？
🧒他们中午不睡觉干什么呢？
👩那我们来调查一下吧。
熟悉参观要求 保证安全，做好防护，出发啦。
坐大巴车要注意安全，戴好口罩哦。
好期待呀！
姐姐来迎接我们啦。
马上就要进入下学了。
👦好开心。
👧有些激动。
🧑我的妈妈在这个学校，我想见到妈妈。
在这里合个影吧。
有序排队进入二年级二班，看到哥哥姐姐为我们准备了什么？
我们也体验了小课桌的生活。太好玩了。
👧我们提出了自己的问题。
哥哥姐姐很耐心的回答我们的问题。
👧你们什么时候升国旗？
👦你们午睡在哪儿睡？
🧒你们玩区域在哪儿玩？
哥哥姐姐说：我们每周一升旗，中午困的话在校课桌上趴一会，没有区域游戏，只有不同的课。
哥哥姐姐给我们分享了她们的课本、文具盒，告诉我们怎么整理书包🎒
哥哥姐姐为我们朗诵了一首诗词，好动听呀。
👩也请幼儿园小朋友来表演一个节目吧。
👦我想唱声声慢。
👩还有谁想一起唱？
👦👧我想唱、我也想一起唱、、、、
小朋友们自愿上台表演，勇气可嘉。
合唱《声声慢》
我一起来参观小学生升旗仪式。
带着哥哥姐姐送我们的礼物回幼儿园啦。✌
2.毕业纪念册
在忙碌的时光里，抓住每分每秒，留下美好的回忆。
👧今天我们7：00就到幼儿园啦。
酷暑下，我们穿着博士服，开心的留下了珍贵的回忆，愿多年后，还能记得彼此在一起欢乐的时光。
五、阳光下的七色花
👩🏻🏫：六一是小朋友的节日，你们想怎样过呢？
👦🏻：和小朋友们一起庆祝🎉
👧🏻：可以一起跳舞 唱歌
老师和小朋友们从观看各种各样的视频、倾听各种各样的音乐选中了舞蹈：《雷锋精神代代传》合唱：《最好的未来》
小插曲：
1.孩子们在学唱歌曲时，有的调唱不上去，有的孩子突然提到了《声声慢》，大家一起倾听，最终以投票的方式选中了《声声慢》。
2.应园部六一节目规划，五月中旬临时将大班节目改为舞蹈和戏剧，最终我们与孩子们一起选出孩子们最为感兴趣的《西游记——火山盘丝洞》，进入紧急的排练中……
3.五月中下旬审核节目变更为一个舞蹈节目《雷锋精神代代传》
👦🏻：那我们的合唱怎么办？我们排练好久了。
👧🏻：声声慢多好听啊，我们去小学表演，哥哥姐姐也夸我们唱的好！
👩🏻🏫：我们可以放到毕业典礼上啊！
领导审查节目：
问题：戏剧的偏台和舞台意识，舞蹈前面加上合唱……
分析：疫情三年孩子们缺少舞台意识，戏剧表演时喜欢背对观众。
1.前期我们为了孩子们能够准确塑造角色，游戏的方式，引导幼儿理解角色人物特点 。
2.排练过程中在中间点贴点，养成幼儿面相观众的舞台表演习惯。
邀请蓝天班马倩老师进班进行指导。
发现舞蹈动作比较碎 ，于是在后面的练习中我们减少了脚下动作。
第一次彩排中……
戏剧因一些原因不能表演了，但是我们过程中了解了这个情节，还增强了自信心、提高了表演能力、合作能力、解决问题的能力。
第一次彩排中……
最后一次彩排中……
演出前小花絮
5.30正式演出开始啦……
画展
六一儿童节爸爸妈妈要来幼儿园观看我们表演节目，除了表演我们还可以做什么呢？
👦🏻：可以让他们来班里看看我们西游小屋！
👧🏻：其他班的叔叔阿姨能来吗？
👧🏻：那我们可以把班里好看的作品拿出去让他们看啊！
👦🏻：那就是画展，我们可以再用水墨多画一些，或者捏一些西游记的人物，展览到外面。
👦🏻👧🏻：这个主意好！我同意！
（画展前与运用微信积极与两位美术老师进行沟通，确定画展主题以及绘画方式。）
第一天展览
来看看我们的花果山和天宫吧。吸引了一大波小可爱们。
第二天展览中……
画展中，幼儿用木工做了“小怪兽”，每个孩子作品都是独特的。
小怪兽大集合啦。
为了能够让家长们充分了解西游记的画展，每个孩子还录制了语音或者视频二维码
首长伯伯好！
👦🏻：六一儿童节是我们的节日，首长伯伯还要来看我们，我们十分感恩❤️，怎么迎接首长伯伯呢？
孩子们通过主动报名、投票选举出了10名甩旗幼儿、3名大绳连续跳和1名花样跳绳、20名拉歌的幼儿进行表演。
甩旗练习中……
一起拉歌啦！练习中……
👧🏻：我们还可以把画展摆放到班级里，让首长伯伯们欣赏一下。
👦🏻：等他来的时候我来进行介绍！
正式表演开始啦！绳彩飞扬，伯伯、叔叔们看过来✌
拉歌进行时……
六一活动圆满落下帷幕，我们在这个过程中不怕困难，不怕辛苦，坚持不懈的练习，收获很多。
👦我学会了雷锋叔叔的艰苦朴素。
👧我知道了雷锋精神要不怕困难。
观看演出+美味自助餐
六一儿童节园长妈妈为我们安排了美味的自助餐！
👩🏻🏫：吃自助餐应该注意什么呢？
👧🏻：不能浪费！每一样只盛一点，尝一尝，觉得好吃可以再去盛！
👦🏻：吃多少盛多少！
👧🏻：也要安静进餐。
5月31日，我们作为观众去看了蓝天班小朋友演出。太精彩了👍
看演出去啦，今天看完演出还有自助餐，休闲娱乐一条龙。😻😻
👦吃自助餐要注意🍰🍤🍟🍉🥦
👧🏻👦🏻：哇这么丰盛！迫不及待的品尝啦！
谢谢园长妈妈 谢谢食堂叔叔阿姨，你们辛苦啦！爱你们呦🥰
优点：
1.舞蹈幼儿喜欢，积极性高，在中间跳街舞部分需要一些小朋友在旁拍手配合，也是尊重幼儿，自己选择。包括背奶奶、扶爷爷过马路，都是幼儿自选并投票选出。
2.个别幼儿的节目安排，如：成曜东的出场和扮演爷爷部分，给予机会出场，单独指导，家长在家指导。
不足：在与马老师交流中，得知蓝天班跳过雷锋精神，如提前向马老师寻找完整的舞蹈视频，也不会耽误一些时间调整动作和细节。今后，还需寻找成品排练。
六、生日会
每一次的集体生日会🍰
只为丰富、丰盈孩子们的童年
和人生👣每一个日子⭐️
都值得我们用心纪念
㊗️本次的小寿星们
生日快乐🎂、健康幸福成长🌱
许下六岁的心愿，祝我们生日快乐，天天快乐。
七、家园共育
本月活动丰富多彩，每天与时间赛跑，家长们携手，圆满完成了各项活动。
1.为班级的“火烧盘丝洞”戏剧表演准备了服装、道具。
2.在家和幼儿一起学习红歌“共产主义接班人”。我们将六一舞蹈主题动作布置任务给幼儿，家长督促幼儿练习舞蹈“雷锋精神”。
3.本月多次需要幼儿7：00入园，家长大力配合。
4.为幼儿整理六一服装，保证演出效果。
5.亲子参与“童画西游”画展，用纸粘土捏出西游记人物形象。
八、我班级参与楼道环境创设，与大四班老师利用休息时间合作完成。
九、不足及努力方向
1.在繁忙的活动中，大班幼儿参与了跳大绳、甩旗、合唱，要给予更多幼儿展示的机会。
2.幼儿进餐及日常常规要求需重点巩固与提高。