潜心教研勤探索，引领教学促提升。为提高初中生物教师队伍教学水平、助力泗阳教育教学高质量发展，泗阳县初中生物学科教师专业素养提升暑期培训会于2023年8月20日在泗阳县致远中学繁荣路校区举行，全县初中生物教师参加了培训研讨。会议共三项议程：1、宿迁市生物教研员姜兴明教授作题为《如何落实教学过程重实践》的专题报告 2、实验初中潘桂莲老师对2023年中考生物试卷进行评析并提出教学策略与建议 3、县教师发展中心胡宏主任作《考试命题要求与建议》专题讲座。
姜兴明教授作《如何落实教学过程重实践》专题报告
新课程理念高度关注学生学习过程中的实践经历，强调学生的学习过程是主动参与的过程，选择适当的真实情境去设计学习任务，让学生积极参与到动手与动脑的活动中去。通过实验、探究类学习活动或跨学科实践活动，使学生加深对生物学概念的理解，提升应用知识的能力，激发探究生命奥秘的兴趣，进而能用科学的观点、知识、思路和方法探讨和解决现实生活中的某些问题，从而引领教与学方式的变革。姜兴明教授用许多生动的实践案例为我们分析解读了教学过程重实践意义与常用方法，拓宽了我们的视野，精彩的讲座令参会的教师受益匪浅。
潘桂莲老师作《2023年中考试卷评析及教学策略》讲座
潘桂莲老师从中考阅卷情况、试卷解析、教学策略与建议三方面为我们全方位评析了2023年中考试卷内容及特点，并提出对生物教学的建议和策略：关注课标、研究试题、夯实基础、应试训练、改进教法、精讲精练。严谨细致的讲解让我们对今后的生物教学有了更深刻的体会与认识。
胡宏主任作《考试命题要求与建议》专题讲座
科学命制试题是教师必备的基本技能,是教学流程中的重要环节,是教师成长必须经历的过程。胡宏主任从命题的目标、原则与要求、编制程序、常用技巧、双向细目表、注意事项等六大方面进行了细致的讲解，强调试卷命题要预达“五个符合”，即符合新课程标准、符合素质教育要求、符合科学评价理念、符合教育教学实际、符合学生认知水平；试卷要预达“三个满意”，即让学生满意、让教师满意、让专家满意。要让学业考试成为新课程把握的导向、成为新课程教学的导向、成为新课程评价的导向。要让学业考试成为学生展示才能的过程、成为学生再次学习再次受教育的过程、成为学生体验成功与品味快乐的过程。胡主任的讲座内容充实、细致、赋予启发性，值得老师学习和研究。
独行不如众行，智慧在于碰撞。挽一米阳光，携一缕清风，我们走在教研的路上，每一行脚印都靓丽成涟漪的诗行，“研”途一路花开，众行定将致远。
图片｜张晓宇
编辑｜张晓宇
审核｜胡宏