根据《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》（基教〔2018〕15 号）、《江西省深化普通高考综合改革实施方案》精神，为提升广大教师实施新课程新教材的综合能力，明确新高考备考思路，把握新高考命题趋势，提高新高考备考教学的科学性和实效性，萍乡市教研室经研究决定开展萍乡市“新课程、新教材、新高考”（以下简称“三新”）学科第二轮培训。
萍乡市“三新”历史学科第二轮培训于8月20日在上栗中学胜利校区举行，萍乡市历史教研员吴慧华老师主持培训活动并全程参与。萍乡市各县区学校的历史老师同样不畏盛夏酷暑齐聚一堂，参加此次培训研修活动。
上栗中学胜利校区作为承办单位，学校领导高度重视，提前布置好温馨的培训会场，做好培训活动的后勤保障。胜利校区负责人余忠良校长在活动开始时莅临会场致欢迎辞，简短地向各位兄弟学校的同仁介绍了学校近来取得的突出成绩并对大家的到来表示热烈欢迎。
本次培训以名师讲座的形式进行。特别有幸邀请到武汉市教育科学研究院历史教研员童绥宝老师。童老师是教育部“国培计划”专家，湖北省教学指导委员会历史学科指导委员，武汉市有突出贡献的中青年专家。现任中国教育学会历史教学专业委员会常务理事、湖北省教育学会历史教学专业委员会学术委员会副主任、武汉市教育学会常务理事、武汉市教育学会历史教学专业委员会副理事长兼秘书长，荣获中国教育学会历史教学专业委员会“优秀教研工作者”、人民教育出版社“金牌培训专家”“优秀培训专家”。
培训过程中，童老师以其扎实的专业功底、丰富的实战经验和饱满的教学激情征服了现场的参训老师。虽然天气闷热，但老师们都能克服客观困难，认真积极地投入到此次学习活动中。
童老师上午的课程主要聚焦在高考真题，以其多年高考命题经验和对高考答案评分标准研究 ，带我们深度挖掘高考题背后考查的历史学科素养，为我们明确了2024年高考复课备考的方向。
童老师下午的课程则分别介绍了一轮、二轮和三轮复课备考的三种不同课例，分享了武汉市高考复课备考的实际操作。课程新颖而操作性强，为我市复课备考提供了详实的案例借鉴。
童老师的课堂既有理论又有实操，是一位专业又接地气的学者。童老师在授课过程中还无私地与我们分享了他的学习方法和平时的阅读专著，并鼓励老师们在“三新”背景下务必要加强专业学习，提升能力，真正为学生的高考备战助力。
参训老师课后研讨
参训老师课后整理笔记
参训老师笔记
本次研修活动帮助我市普通高中历史教师及时掌握教育发展动态，把握教育改革前沿观点，加强对“三新”改革内容的学习与研究。促进教师更新教育观念、丰富学科素养、提升专业能力，并在教育教学实践中运用新理念、新思维和新方法。也希望以此活动为契机，浓郁萍乡历史教研氛围，促进高中历史教育健康发展，稳步提升全市高中历史教育教学质量。
活动最后，吴慧华老师对本次教研活动进行了总结，再次感谢童老师的无私分享，并对参训老师提出相应要求，严肃培训纪律。萍乡市普通高中历史学科“新课程，新教材，新高考”第二轮培训圆满结束。
编辑：李欢、李佳会
供图：许振清
终审：吴慧华