2023年8月20日，心理组暑期研修进入第三天。曹冉、张晶、张灵畅三位老师按照原定计划开始一天的研讨活动。
上午研讨的主题是师生教与学过程中的问题解决。
首先，三位老师通过头脑风暴的方式选定研讨的主题。1.在上课过程中，学生分享很多，怎样既能保证学生的分享效果又能保证教学进度？2.当游戏体验环节结束后，怎样调动学生分享的积极性？3.怎样实现心理课的效果追踪？4.知识讲解类的心理课（如：非暴力沟通、脑科学等）怎样提升学生的融入性，减少老师的讲授，增添学生的互动？
随后，分别针对这四个问题，每位老师各抒己见，提出自己对这个问题的理解、思考、经验、做法等，最终实现智慧共享、问题解决。
下午，心理组对下学期心理课程纲要进行集体研讨，并进行了分解备课任务、发展日主题研讨课。第一学期共预设21周心理课程内容，涵盖入学适应、学习策略、班级归属与建设、心理课总结与反馈四个系列主题，帮助七年级学生快速融入初中新环境、新生活，掌握科学学习方法及策略，热爱归属新的班级，为初中三年的学习生活打下良好的心理基础。
通过今天的研讨，心理组老师实现了解决原有问题，共同提升，研讨新学期课程纲要及安排的活动目标。提前进入新学期状态，为新的学期赋能！
撰稿人：张灵畅
审核人：曹 冉