——国培计划（2023）宣城市中青年骨干教师提升研修培训第四日
时间是一列永不停息的列车，我们都是赶车的人。捻一指清风，与一丝暖阳对话，在隔窗之畔，谁在说：“在最美的年华遇见你——国培！”
在8月20日的上午，吴玲教授为我们带来《教育教学论文、案例写作指导》专题讲座。这是我们第三次与吴玲老师的见面与交流，她的讲座再次让我们受益匪浅。
吴玲老师从选题的来源、相关文献的查阅、论文的提纲、初稿的撰写以及最后的定稿，都为我们进行了详细的讲述，让我们对论文的撰写有了一定的认识和了解。
接着又从一个个案例中为我们分析、讲解，让我们从中发现自己在论文撰写中存在的问题。
最后，又为我们介绍了多类学前教育的杂志和刊物，让我们了解投稿流程，鼓励我们将日常活动中发现的一些“火花”记录下来，进行撰写投稿。
8月20日下午，宗珣园长为我们带来了精彩的讲座《国培评价成果提炼与萃取》，她的声音温柔细腻娓娓道来，学员们听得沉浸其中津津有味。
首先，宗园长请大家思考，教师参加国培活动的目的和意义是什么？是提升素养，促进专业成长。而我们学员也应该从照搬模仿开始，到借鉴创新，不断充实提升自己。宗园长用自己的实际工作经验为我们的专业成长道路提供思路、方法、方向。
宗园长使用“一勾，二学，三练，四查”的方法，指导学员如何将国培中获得的知识进行反思总结，并结合实际情境，整合讲师经验为自己所用。
以挖矿的过程举例，结合国培的学习经验，为学员们做详细的经验萃取的指导，帮助学员寻找国培过程中的“金子”，萃取有效的、有价值的经验，提升自己。
最后，宗园长以案例详细讲解幼儿园课题申报的内容与方法。让我们对之后的课题申报工作有了更坚定的方向。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。国培的终点，亦是学习的起点，不忘初心，继续前行。让我们借助这次培训的东风，将学到的知识运用到教育教学实践中。