为全面提升全区信息科技教师整体素质，建设一支教学理念新、教学技能全、业务素养高，能把握新课标、适应新时期新课程改革需求的信息科技教师队伍。2023年8月19日，由章贡区教体局主办、章贡区教学研究中心承办的2023年章贡区中小学信息科技教师全员培训在滨江二小报告厅举行。活动特别邀请了江西省信息科技教研员徐凡老师做专题培训。赣州市信息科技教研员张倍敏老师全程参与，活动由章贡区信息科技教研员李勇老师主持，全区信息科技专兼职教师共计160余人参加了此次培训。
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徐老师以《信息科技课程与教师专业发展》为题作专题讲座，内容含括信息科技课程发展与内容、信息科技的教学设计能力、信息科技课题研究能力和信息科技专业论文写作能力等几大方面。引导老师们理解新课标的理念与要求，落实信息科技学科核心素养，充分发挥信息科技课程的育人功能。
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上午，徐老师的报告围绕学科发展历程和新课标解读展开。首先徐老师带领老师们回顾了信息科技课程从“计算机”到“信息技术”再到“信息科技”课程名称的演变，讲述了从“地方课程纲要”到“国家课程标准”的历史进程，全面回顾了我国中小学信息科技教育的发展历程。引导老师们深刻理解课程育人价值，落实育人为本理念。
随后，徐老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面对新课标进行了解读。阐述了数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能这六条逻辑主线的内涵和联系，引导老师们在教学中根据六条逻辑主线的螺旋上升与相辅相承关系，落实课程标准的核心要义，推动核心素养在课堂中落地生根。
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下午，徐老师围绕信息科技课题研究能力对老师们进行了信息科技课题研究指导和培训。通过文件解读详细介绍了课题申报的具体方法、课题申报常见的问题。通过案例讲解强调了优秀课题的特色亮点，尤其是目标导向，让老师们对课题研究有了更进一步的认识。在专家的引领下，相信老师们在今后的工作中将注重把课题研究与教学实践相结合，通过教学科研不断提高自身素养，促进自身专业发展，努力成为新时代研究型教师。
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在信息科技专业论文写作能力方面，徐老师以两篇中小学教师的论文为例，指导现场老师们阅读、交流，再细致进行分析，针对其中的典型问题，提出修改建议，引导老师们能发现问题、修正问题、严谨构思、创新方法，为后期的撰写打好基础。同时强调信息科技论文一定要突出学科特点，契合新课标。
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此次培训立足学科自身特点，着眼教师专业成长，以信息科技学科课程标准为基础，基于关键问题解决，有效帮助广大信息科技教师准确理解课标的新理念、新要求，提高了教师学科知识素养，实现了知识结构的优化。相信老师们接下来都能在新课标的指导下以全新的方法走进新学期的课堂，提升课堂质量，不断在教学的实践与反思中推进学科新发展！
