幼儿园新生家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸，是全面贯彻党的教育方针、热爱幼儿的具体表现。家访工作可以帮助教师更真实地了解幼儿的个性特点和成长环境，帮助家长了解幼儿园的教育目标和教学形式；帮助幼儿与教师建立信任关系，缓解入园焦虑。从而有效地促进幼儿园教育和家庭教育的有机衔接，助力幼儿全面和谐发展，健康快乐成长。
城北国际村六一幼儿园于2023年8月18日至20日组织小班教师深入新生幼儿家庭，开展秋季学期小班“与爱同行 最美遇见”新生家访活动。
活动前期，幼儿园组织小班组教师开展教研活动，为即将开启的家访活动做好了充分的准备工作。教研活动中针对家访活动中前期需要的准备工作、如何与家长沟通交流、针对不同性格的孩子如何交流、以及活动结束后的总结分析展开深度教研。教研先行，解决和预判在家访活动中遇到的问题，并提出解决问题的策略，教师们共同研讨、共同确定具体的措施。各班制定家访活动方案、教师合理分工并在班级群提前发送通知、规划路线、预约时间、制定家访提问大纲、准备新生家访记录表等等，一切井然有序。
教师们按照约定好的时间走入幼儿家庭，精心准备的小礼物瞬间拉进了教师与幼儿的距离，建立了初步的信任关系。与家长的良好互动，帮助教师全面客观地了解了幼儿的家庭环境、家庭成员结构、幼儿的成长史、家长的教育观以及幼儿的社会交往表现等，为今后制定科学有效的教育策略提供了依据。
此次家访活动，切实加强了幼儿园和家庭，教师和幼儿、家长的联系，消除了幼儿、家长对教师的陌生感，增进了教师与幼儿、家长之间的感情交流。为保证新生入园工作平稳有序地开展，缓解新生幼儿入园焦虑情绪，家园达成教育共识。家访工作结束后，小班教师以诗朗诵、说唱、发表感言的形式，对家访工作做了小结。
相信通过“与爱同行 最美遇见”新生家访活动，孩子会尽快适应幼儿园生活，祝愿孩子们在城北国际村六一幼儿园健康快乐地成长！