棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
1.利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。
2.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力，发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。
3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情，促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力、应变能力，提高集中注意力。
一学期结束了！同学们对于棋类也有了很深的认识！
本学期重点学习象棋的下法！
💐💐💐💐💐💐学生们通过自己的学习和不断的练习比拼，取得了优异的成绩！
看，他们下棋的时候多认真啊！🎉🎉🎉
同学们兴高采烈的前台领奖啦！
👏👏👏👏👏👏👏本次表彰会共表彰了35名同学，他们通过自己的努力和学习！对象棋有了更深的了解！👍👍
老师希望你们在以后学习的日子里能再接再励，勇于表现和超越自己，加油吧！＾０＾~👍👍👍👍