张轩晔成长记录2

画博园王老师
创建于2023-08-19
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作品名称:《动物拟人练习》

日期:2024年3月2日

教学目标:了解什么是拟人,动漫当中的拟人化重点在于人化,并且拟人化要包含原来物体元素如色彩,纹样等。了解拟人的两种类型,两种拟人程度。

评价:用色方面,选色清新,色彩搭配十分漂亮,色感强画面表达到位。人物造型上需要提升整体整洁度。

时间:2024年1月27日

作品名称:《龙年主题素描》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:龙的造型准确,头部鼻子,嘴巴描绘精准,头部毛发刻画仔细。龙的形象跃然纸上。龙鳞描绘到位,但头部重颜色不够,需要更加仔细的刻画。

时间:2024年1月20日

作品名称:《四棱锥》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:绘画速度有所提升。结构图需要继续仔细分析描绘。注意线条准确度,提升画面要求。

时间:2024年1月13日

作品名称:《八棱柱》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:几何造型较上次有进步,再绘画第二个几何体时注意不要让调子黑白灰乱了整体造型。

时间:2024年1月7日

作品名称:《八棱柱》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:绘画过程中还需要提高注意仔细观察造型线条之间的角度长短对比。

时间:2023年12月30日

作品名称:《六棱锥》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:画面整体黑白灰效果较好,背景空间感强,四棱锥黑白灰关系表现良好。但物体线条造型不够直需要多加练习长线。

时间:2023年12月23日

作品名称:《正方体》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:画面整体完整度较高,造型形体准确,进步很明显,下一步尝试加入衬布,让画面更丰富。

时间:2023年12月16日

作品名称:《八棱柱》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:造型难度较大第二次进行练习,叫上次线条之间的关系有了较好的掌握,但调子细节粗糙,希望以后在色调上注意暗部色调的深浅过度,画面主体物塑造较为简单,应多加丰富。

时间:2023年12月9日

作品名称:《圆柱》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:造型能力有提升,绘画速度也变快了,希望以后在色调上注意暗部色调的深浅过度,画面主体物塑造较为简单,应多加丰富。

时间:2023年12月2日

作品名称:《动漫角色》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:第一次尝试马克笔上色,需要有耐心的去学习上色技巧,马克笔涂色对控制用笔和选色能力要求很高,不要畏难继续加油。

时间:2023年11月25日

作品名称:《动漫角色》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:造型能力有提升,绘画速度也变快了,希望以后在上色过程中认真快速的选色。

作品名称:《Q版动漫手臂》

日期:2023年11月11日

教学目标:了解手臂部位如上臂前臂,以及上臂前臂线条变化。掌握画胳膊的比例以及注意点,从而提高绘画人物躯干四肢位置的准确度。

评价:画面效果完整度未达到预期,需要提高注意力,但是人物造型准确。

作品名称:《Q版动漫动态线》

日期:2023年11月4日

教学目标:初步学习全身Q版人物如何绘画,首先要了解人物动态如何准确绘画,其中动态线有助于理解和帮助任务造型的准确性,属于辅助线的一种。分析不同动漫人物动态线,了解动态线如何辅助造型。从而提高绘画人物躯干四肢位置的准确度。

评价:画面效果不错,人物身体比列协调,四肢动作自然,躯干扭动准确。绘画造型有明显提升,学过素描之后造型更加准确,立体思维更好。

时间:2023年10月28日

作品名称:《四棱锥于长方体的镶合》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:之前已经画过基本几何体的嵌🈴,所以较好理解结构如何绘制,但是在黑白灰塑造上应该继续注意调子细节变化

时间:2023年10月14日

作品名称:《四棱锥》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:了解四棱锥基本机构,相较于三棱锥较难,教授掌握造型技巧后画面几何型透视准确,但物体比列大小需要进一步推敲,画面黑白灰关系表现不错。

时间:2023年10月5日

作品名称:《四棱柱穿插体》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后评价:了解四棱柱基本机构,掌握造型技巧,画面几何体造型较为准确,透视有一些小问题,下一步继续学习透视远离,此外线条还需要继续练习。

时间:2023年10月3日

作品名称:《几何体进阶练习》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后点评:讲解长方体镶嵌几何,本节课自主练习了解几何体的结构穿插,其几何形体结构较为复杂,但学生绘画结构分析清晰,但硬更多注意物体透视关系,从而更好的提升造型准确度。

时间:2023年9月23日

作品名称:《素描几何三棱锥2》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后点评:通过上节课的讲解,本节课自主练习调整几何体造型,仔细观察画面黑白灰微妙变化,而后进行细节刻画,画面整体造型较为准确,黑白灰之间的关系处理得当。有明显进步。

时间:2023年9月16日

作品名称:《素描几何三棱锥》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后点评:自主训练有数,讲解后有较好的理解,画面整体效果不错,造型良好,细节处入线条整洁度,黑白灰字节变化还需要提升。

时间:2023年9月9日

作品名称:《素描调子训练➕圆锥造型》

❣️教学工具:素描纸,铅笔

❣️课后点评:线条控制力需要以后进一步多多联系,表现调子深浅良好,长线条控制力以及造型准确度还需提升

作品名称:《六棱锥素描》

日期:2023年8月26日

教学目标:素描基础训练,主要练习素描大线条造型能力,调子的控制能力以及调子的黑白灰区分。

评价:线条较上次有进步,但是手腕控制线条的能力还需要多加练习,黑白灰意识已经较好,下一步需注意单个面的黑白灰色调当中也有微妙的变化。

作品名称:《正方体素描》

日期:2023年8月19日

教学目标:素描基础训练,主要练习素描大线条造型能力,调子的控制能力以及调子的黑白灰区分。

评价:画面完整度高,造型能力表现良好但也做更多大线条练习以及结构练习,黑白灰处理较好画面协调,观察能力强。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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