脚步丈量不到的地方，文字可以；
你无法达到的地方，文字载你过去；
你无法经历的人生，书籍带你相遇。
为了培养孩子们的阅读习惯，这个暑期，我们开启了班班共读之旅～
孩子们一起阅读《童年》以及《爱的教育》，走进作者的生活，感受主人公的人生历程……
提醒孩子们提前准备好对应版本书籍+打印导读单
导读活动伊始，同学们观看导读视频～
书桌前、沙发旁，都是他们读书的身影。卧室的飘窗上，阳台的藤椅里，小院的树荫下，满是书香。浮躁嘈杂的夏日，静心之处皆是书斋。
阅读进行时——跟随导读单日日阅读
《童年》
《爱的教育》
书本认真读完了，我在认真观看“阅读交流活动”哦！
阅读测试，新鲜出炉啦～
《童年》
《爱的教育》
读完《童年》和《爱的教育》后，同学们把自己对这两本书的理解绘制成了思维导图。
瞧，同学们的作品棒棒哒！
《童年》
《爱的教育》
时光转瞬即逝，暑期阅读也到此画上了句号。孩子们期待下一期的班班共读活动，与大家一起成长。