“凝心聚力，奋楫笃行”

——乌鲁木齐市第三十二中学2023—2024第一学期教师专业成长培训系列三

未觉三夏尽，时序已新秋。虽然仍觉热浪翻滚，暑气蒸腾，气温并未下行，但秋的脚步已至门庭。

为提高教师综合能力并全面提升全校教师的专业素养和业务水平，切实提高全校师生的安全意识，同时帮助教师塑造良好的师德风范，提升学校教育教学质量，乌鲁木齐市第三十二中学于2023年8月16日-8月18日开展了“做更好的自己”教师专业发展培训活动。

　　赵主任作为第三十二中学代表，参加了研修班学习，在此次学习中赵主任表示深深感受到了肩头的压力，今后不光要提升自己的教育教学观念，回到学校还要能起到示范带头作用，为学校的发展作出应有的贡献。

教育是一个长期的过程，需要我们付出时间和精力去学习、实践和成长。在这个过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只有通过不断的努力和奋斗，我们才能克服这些困难，实现自己的目标。赵主任为我们带来了“征途漫漫，惟有奋斗”为主题的心得分享，在这次分享中，赵主任结合自己的教育实践和自身经历，深入剖析了教育道路上的奋斗精神和成长历程，给我们带来了很多启示和鼓舞！

新课标、新课堂给我们教师的专业发展带来了新挑战。怎么落实新课标呢？全国教育名家吴正宪老师及其团队成员已经在实践的路上，并给我们指引了方向。为了落实新课标，促进教师专业发展，乌鲁木齐市第三十二中葛沫含主任前往北京总站参加了培训学习。

葛主任在研修活动中，对新课标下数学课程的变化有了深刻的认识和感悟。她认为，新课标下的数学课程更加注重学生的实际操作能力和问题解决能力的培养，强调数学知识与实际生活的联系，使学生在学习过程中更加主动、积极地参与到数学学习中来。

葛主任表示接下来她将根据新课标的要求，结合学校的实际情况，制定具体的教学计划和策略，确保新课程改革的顺利实施。同时，她还将继续关注新课程改革的最新动态，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

作为一名教师，需要对教材和课程标准有深入的了解，掌握知识的重点、难点和逻辑结构。同时，教师还应该了解学生的学习水平和需求，制定适合学生的教学计划和策略。商莉老师站在历史教师的角度与我们分享了她在培训过程中学习到“初中历史教学不断进货”、从哪方面途径入手等内容。商莉老师还引导我们从《红楼梦》中的林黛玉做老师时的方法中借鉴“教、学、评”一体化模式的教学。做历史老师，又从历史中学习教学方法，可真是妙哉。“教、学、评”实现无缝对接，使教学服务于学生的学科学习和素养的发展。这种模式对提高教学质量、提供学生积极的学习体验、落实学科核心素养具有重要意义。

商莉老师表示她将把在陕西师大学到的这些教学方法应用到自己的教学实践中，努力提高学生的历史文化素养和综合素质，为学生的全面发展贡献自己的力量。

交流归来的徐馨老师在培训中，给我们讲述了53中学生自主管理的具体做法，从学生会工作、值周工作、班干部的培训与管理，并建立学生会与值周班、班干部之间的联系、以综合素质评价为手段的学生日常管理五个方面来实现学生锻炼、提高学生的综合能力，培养学生责任感和担当精神，让学生在学习中发挥主动性和创造性，从而提高学生的学习兴趣和学习成果。以“人人有事做，事事有人管”作为学校德育管理的导向和追求的德育目标，培养学生的管理能力，充分调动学生的积极性和主动性，使学生真正的成为学校的主人。

弘毅远志，青春担当。随着教育理念的不断更新和教育技术的不断发展，学生自我管理活动已经成为现代教育的重要组成部分。未来乌鲁木齐市第三十二中学也将逐步开展学生自我管理活动，以促进学生的全面发展和成长。

　　在去十九中交流学习回来后，王仁众老师与我们分享了该学校具体的工作亮点，促进我们两校之间的互动和交流，共同推进教育事业的发展。

      我校将进一步做好音乐教育，以优美的旋律、动人的音符提高学生音乐素养和审美能力，帮助学生确立社会主义核心价值观，有助于推动青少年健康成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

此次培训的主题是“做最好的自己”，做为一名教师，要如何做最好的自己？王仁众老师用“竭尽全力 无愧于心”八个字诠释这句话的意义。虽然做老师是一份很辛苦的工作，希望老师们都能够在该漂亮就漂亮，该自信时就自信，每一天都属于自己，活出真我的风采，这也是能影响孩子们的一种方式，老师们的正能量也将让孩子们也自信、开朗，积极向上！

🌸吴娟老师交流经验分享

心之所向，素履以往🌸

吴娟老师在115小学交流时，面对的是一群天真、朴实、可爱的孩子们，在和他们的相处中知道了孩子们上学很远，还有个别孩子的家庭情况也不好。很多孩子住在较远的地方，上学很不容易。这些孩子由于家庭环境、家长教育水平等多方面因素的影响，学习基础非常薄弱。然而，吴娟老师并没有因此气馁，她坚信这些孩子虽然起点低，但潜力无限。通过平时对孩子教学以外学习上薄弱方面进行辅导，孩子们的学习成绩逐渐提高。也得到了校领导和老师们的认可。

　　吴娟老师与我们分享她在学习之旅过后的感受，老师们最大的感触就是“在教育的道路上要不畏困难”。教育不仅仅是传授知识，更是培养人才、服务社会的重要手段。更要有责任心和使命感，关注学生的成长和发展，为他们创造良好的学习环境，助力他们成为有用之才。所谓“生如逆旅，一苇以航”，但我们不能因此而退缩。只有勇敢地面对困难，才能不断成长和进步，同样，在教育的道路上，我们要不畏困难，勇往直前，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。只有这样，我们才能在教育这个伟大的事业中不断成长，实现自己的人生价值。

         培训结束后，老师们主动分享起学习心得，切实做到学以致用，学用结合，学出实效。老师们有所学、有所想、有所思、有所获，大家把理念藏在心中，工作握在手中。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！

最后，学校主管教学的郭瑛副校长对这三天的培训工作进行了总结，她指出在此次培训中老师们在学习中充实、在分享中收获、在合作中共进、在感悟中提升，每一位老师都是令人感动的，并希望全体教师永远保持好的心态、永远保持学习的习惯、永远保持饱满的精神状态，以昂扬积极向上的心态迎接新挑战，争创新佳绩！

此外，郭校长还对下学期的工作重点进行了强调和说明，同时也表示学校将继续坚持以提高教学质量为中心，加强师资队伍建设，提升教育教学水平。

监制：钟少君，陶豫林

审核：郭瑛

文字撰稿：徐彬彬

图片提供：中学组

负责年级：中学组