八月的天空，骄阳似火。虽是炎炎夏日，但未能阻挡红旗二小语文教师求知的脚步。根据区教研中心暑期培训安排，8月20日全区小学高段语文教师齐聚厚德外国语学校星耀剧场进行语文教师专业能力提升培训。
本次培训主要通过新课程理论的学习使教师能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。
本次培训由江西省教研员徐承芸老师和南昌市教研员刘荔老师对章贡区高段语文教师进行专业能力提升培训。接下来，让我们一起回顾培训的精彩瞬间吧！
上午，南昌市教研员刘荔老师为我们带来了主题为《指向核心素养的语文学习任务群》的专题讲座。刘老师从以“素养” 为导向，落实课程的育人目标；以“任务” 为驱动，促进教学方式的转型；以“实践”为主线，开展积极的语文活动三大方面展开细致的讲述。
刘荔老师的讲解，深入浅出地阐述了“核心素养”，“学习任务群”的内涵。重点从语文学习任务群的课程内容、学习任务群的教与学方式的变革、学习任务群的设计与实施等方面作了详细的讲解。在理论和实践的对话中，我们收获着理论知识和实践策略。
下午，省教研员徐承芸老师为我们带来了主题为《基于统编语文教科书的小学语文单元整体教学例谈》的专题讲座。
徐承芸老师围绕“大单元教学”这个主题，从语文是一门怎样的课程入手，引出了语文教学的三个核心问题，指出了“教什么”是内容，“怎么教”是方法，“为什么教”是目标。
新课标背景下，基于核心素养有效开展大单元教学已经成为共识。“学什么、怎么来学、学习达成什么目标”构成了语文学习的一个整体，互相关联。讲座中，徐老师紧扣教学实际，从教材目录、教学单元、教学内容、学习方式等方面切入，运用大量的课例，多维度讲述用好统编教材开展大单元教学，尤其是如何在校本教研上体现大单元教学思想以进行更好的教学实践进行了交流。
参培老师仔细听讲，认真记录。这次培训，让我们对语文学习任务群以及大单元教学的概念及如何设计教学有了更为深入的认识。
学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。通过这次培训，我们更需要认真学习，将新课标的理念落实到语文教学实践中。向下扎根，向上生长，用所学所思，倾心灌注每一株幼苗，让我们的教学之路一步一景，步步生春！