为了进一步规范我校招生行为，保障适龄儿童平等接受义务教育的权益，根据《自治区教育厅关于做好2023年普通中小学（幼儿园）招生入学工作的通知》（宁教函〔2023〕154号）《同心县2023年中小学（幼儿园）招生入学工作方案》（同教发〔2023〕60号）文件精神，解决好群众关心的热点难点问题， 促进教育公平、公正，树立良好的教育形象，结合我校的实际情况，特制定本方案。
以党的二十大精神和新时代中国特色社会主义理论为指导，以办人民满意的教育为宗旨，规范义务教育阶段学校办学行为，维护学生平等接受教育的权利，促进我县义务教育均衡发展。
通过实施“阳光分班”,努力建立科学合理的分班机制，均衡配置教师资源，从根本上解决新生入学择班问题，消除“大班额”，创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境，实现教育公平，树立良好的教育形象。
2023年一年级新生。
1、公开原则。
学校一年级新生分班坚持阳光操作，公布分班方案，公开分班过程，公告分班结果。
2、均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数均衡搭配。每个班的班主任和科任教师，尽可能在各方面均衡配置。
3、监督原则。积极主动邀请校务监督员、家长代表、教师代表等共同参与和监督。
1. 成立“阳光分班”工作领导小组
组长：马刚丹
副组长：张汉义
成员：李保贤 马炳根 金忠 金学贵 马金虎 马成国 张暖 金录杰 马会东 丁艳琴
2. 成立“阳光分班”工作监察组
组 长：田兴庆
成 员：顾玉锋 金 坤 马光荣 李允昌 马晓萍
1.宣传
（1）利用红领巾广播站进行宣传。
（2）建立家长微信群，利用短信、微信进行宣传。
（3）在校门口张贴公告栏进行宣传。
2.学生编班
按总人数、男女比例均衡、随机编班。男生随机进行1-3分组标号，依次进行循环，女生也随机进行1-3分组标号，依次进行循环，最后将编号为1的学生合为一个班，编号为2的学生合为一个班，以此类推，共组成7个班。
3.教师配置
学校确定7名班主任人选，按照"均衡配置、结构合理"的原则，确定班主任和任课教师组合，并在校内公示。
4.登记造册
（1）填写学生学籍基本信息（按学籍表项目进行填写）。
（2）把学生信息输入微机，建立档案。
（3）将学生名单上交教育局。
5.确定班级
学校于8月23日召开“阳光分班”现场会，在工作监察组、家长代表、学校领导、教师代表等共同监督下，由学生家长代表抽签组合班级和教师团队，并当场公布抽签结果。
6.分班过程全程摄像
学校把分班的影像资料备档留存。
7.结果公示
学校将分班结果在校内公示。公示完毕后将学生名册、教师名单上报区教育局备案。
1.按照招生学生人数，一次性分班结束。
2.“阳光分班”完成后，学生不得串班、调班、并班，无特殊原因不得随意调换班主任。
3.及时总结分班过程中的得失，并将情况总结报教育局教育股。
同心县第五小学
2023 年 8 月 19 日