8月14日上午，2023年度民盟“烛光行动—新东方教师社会责任行”新安站活动启动仪式在新安一高举行。
“烛光行动—新东方教师社会责任行”活动由民盟中央与新东方教育科技集团于2008年共同发起，旨在通过公益培训支教，与欠发达地区中小学教师切磋交流，传播先进的教育理念和教学方法。 新东方教师志愿者将就语文、数学、物理等科目对高中教师进行培训，下午分学科进行。
本次培训由县教体局统一组织，参加学校分别为一高、二高、三高、职高的数学教师，由教师进修学校负责统一的考勤，培训时间安排如下：
14日下午，由新东方的优秀教师张士诚进行授课。张老师简介如下：
张老师针对2023年高考全国乙卷，进行了试卷分析，近两年随着新高考、新课程、新教材的推进，数学试卷更侧重了对学生一核、四核、四翼的考查，减少死记硬背，减少机械刷题已成为大势所趋，张老师说，2023年高考数学试卷相比上一年，难度基本持平，选填难度略微下降，大题加强了计算能力的考查，强化了反套题出题，虽然试题整题难度中等，但从学生反馈的情况来看，成绩不容乐观。张老师从题目解法、题目讲法、题目考法三方 面对重点题目进行了讲解。
针对老课标的三维目标张老师提出了自己的看法、想法，非常有见地，深得参会教师的认可。
在今年的高考试卷中，对函数的考查，张老师强调要加强函数结论的总结、引申和升华，立体几何解题中引导今后在教学中引入三余弦定理、三正弦定理、三垂线定理等知识，可以拓宽解题思路，加快破题速度。在导数压轴题中，引导尖子生要重视“端点效应”、“洛必达法则”等方法，还有切线放缩等知识的积累。张师非常风趣地说道：“同样的思路， 运气与直觉成了决定题目能否顺利作出的砝码。”听完这节课，老师们受益匪浅，结合自己做高考题的情况，思维进行了碰撞，解题进行了优化，能力得到了提升，大家感受到了掊训的迫切性、必要性。课间休息，大家与张老师进行了深入的交流。
8月15日上午，新旧教材对比（上）-三角&复数篇继续由张士诚老师讲解。
本轮新教材一个明显的特点就是对部分知识进行了归类与删减，在20年前的数学老教材当中，对这部分知识有过充分的考查，随着中间几次教材的变更，删 掉了，但在新教材中，这部分知识又重新拾起，张老师也谈了自己的看法，并对三角恒等变换的公式进行了记忆规律的总结，针对复数，张老师结合二阶递推数列通项公式的求解，强化了应用，使大家感受到了数学各版块知识应强化联系，关注高考知识交汇处命题的重要性。
8月15日下午的培训，由新东方的优秀的王凡老师主讲，王老师简介如下：
王凡老师今天主讲的内容 为：新旧教材对比—统计概率篇.针对新教材内容增删变化，王老师进行了对比。令人印象最为深刻的就是王老师对《全概率与贝叶斯公式》的教学设计非常详尽。引入合情合理，难度逐步上升，非常符合学生的认知规律。这两个概率公式在大学课本里出现过，现在出现在了高中教材中，这不能不说，这对教师、学生都提出了教与学新的挑战，但听了之后，顿感醍醐灌顶，豁然开朗。
8月16日上午，接着由张士诚老师继续主讲新旧教材对比（下）-圆锥曲线篇,重点包含两个方面的内容即圆锥曲线的统一定义与圆锥曲线的光学性质。
针对圆锥曲线的统一定义，张老师分别对椭圆与抛物线进行了讲解，形成了大量丰富的二级结论，对考生来讲，如果在高考考场上，能重视这些二级结论，必然能做到事半功倍。紧接着，对圆锥 曲线光学性质的讲解，令大家耳目一新。另外对于近几年出现的蒙日圆、阿基米德三角形，张老师也进行了详细的介绍，并建议开发校本课程《射影几何》、《极点与极线》等课程 。
8月16日下午，王凡老师授课内容为：高中数学核心素养的培养。在平时的教学过程 中，与会的老师都 有一个共同的困惑，解析几何题目计算量太大，很多学生会面临会而不得分的困境，针对这种情况，王老师分别介绍了数列错位相减问题及万能公式验证，齐次化解决过定点问题、斜率的和积问题。针对小题计算，王老师引入了《神奇的补圆术》通过圆的知识，快速解决了三角形面积与周长的最值问题，速度之快令人拍案叫绝！
一节好课的标准就是要做到“四有”，即有人、有料、有趣 、有变，王凡老师提出了一个问题：如何让一节课有趣？除了生涩的知识讲解，还要让学生通过类比、谐音、数学史、古诗词、对联、游戏装备奖赏、旅游景点等学生感兴趣的内容，照此做法，数学有趣了，思维集中了，难点明了了，成绩提高了。学生会逐渐的爱上数学，尽而会热爱数学课堂。
当大家意犹未尽地在研读难点、品味教法的时候，培训已接近尾声，两位老师精彩的讲解，使全县一线数学老师都有了近距离聆听的机会。 这次帮扶活动能够实现传播先进教学理念、交流教学方法、增强教学技能、提升教育质量的目的，注定将为新安教育事业的科学发展做出巨大的贡献。
期待新东方教师团队下一次的到来！