“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。为了全面贯彻党的教育方针，加强教师队伍建设，帮助新教师更快的适应工作环境，提高政治素养、业务能力和专业技能，2023年8月7日四十五团中学志愿者教师入职培训见面会拉开帷幕，并将开展为期10天的培训。全体校领导、各中层干部、优秀教师代表和新教师们参加了本次活动。
开班仪式由初中教研室负责人张艳主持，党支部书记刘贵辉、教学副校长张文美、德育副校长宋元、初中部教务负责人吴文红、高中部教务处负责人郭开茂等出席仪式。
首先，全体起立，奏唱国歌。
开班仪式上，刘贵辉书记向新教师提出殷切的期望——希望新教师多学习、尽快适应，利用好学校提供的资源和搭建的平台，携手新伙伴，站稳新阵地，拓展新人生！
宋元副校长的致词中表达了对志愿者老师们热烈的欢迎，他说:学校的青年教师永远都是校园一道靓丽的风景线，你们就是学校早晨八九点钟的太阳，是学校生存与发展的希望所在。新的教育形势给青年教师带来了机遇，也带来了挑战。希望你们：有坚定的信念和良好的道德；有精湛的教学技艺和渊博的专业知识；有创新的思维和健康的生命状态，祝愿大家在培训中：学有所得、所有所获、学以致用。
张文美副校长为大家讲解了志愿者教师培训事宜的安排，并饱含深情地发表了寄语，她说:教师要对学生倾注爱心和关怀，新教师在四十五团有非常广阔的发展空间，“天高任鸟飞”。
丁华群老师针对如何提高课堂效率对志愿者老师提出以下几点建议:一、给学生成功的愉悦，帮学生树立自信。二、给学生动脑、动嘴、动手的机会。三、保持刺激的新颖和变化，激发学生学习的新鲜感、直观感 。四、注意激发学生的学习兴趣。
规范教案撰写促进教学提升，张艳老师认为“教案是教师上好课的根本保证 ， 不管一位教师教学经验多么丰富，上课前一定要写好教案。只有这样，课堂教学才能有目的、有计划地进行如一”。
蒋菊萍老师为志愿者老师讲解了如何上好一节课，对教师的要求是教师要成为“第四者”:促进者，学习者，决定者，幸福者。
吴文红老师为志愿者老师讲解了，教学常规管理要求，教师要牢牢把握“个人领悟”、集体研究，把握课标，重组资源的原则，变教材为用教材，最终形成教师个人风格的教学设计，课堂教学是教师完成教学任务的主要渠道，是学生学习知识的重要阵地。
祁家勤老师为志愿者老师讲述了新课改下教师如何说好一堂课，说课是一种教学研究活动。它的要求严格，教师即要有深厚的文化专业知识，又要有较好的教育教学理论知识，更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力。说课的难度大，人们对此经验又不足，必然会遇到的问题，要想较好的完成这项工作，参与说课，解决遇到的问题，没有热情是无法做到的，所以要求说课人要有热情参予说课活动，祁老师对年轻教师说要用饱满的激情、稳定的心境、满腔的热情投入到说课活动中去，说课活动必会结出丰硕的果实。
赵建明老师为志愿者老师讲述了教师如何进行说课，他从以下几方面对大家进行了培训。1.说课的概念。2.说课与备课、上课的区别，3.教师为什么要说课。4.说课说什么。5.说课的方法与技巧。最后赵老师对年轻教师说:“教育要有温度、热度、高度和远度。“度”是情怀，更是艺术。”
王亚芳老师针对作业分层布置，对志愿者老师进行了培训，作业布置是一门学问，作业练习什么教师要心中有数。但是教师不能急于在短时间内让全体学生掌握某个知识点，应合理分解难点，科学安排练习，注意练习的针对性趣味性和层次性，逐步突破。要有目的、有计划地安排一定程度的反复性作业，才能保证学生获得牢固的知识和熟练的技能。
耿美祖老师就提高办公效率和图片处理等为志愿者老师进行了详细的讲解和细致的操作指导。教师们精神饱满，认真聆听，积极与培训老师互动，主动提出问题，相互探究讨论，学习氛围浓厚。
明德启智，修己树人。立德树人，守正创新。党支部书记刘贵辉、校长戚太权、副校长宋元、副校长张文美从师德师风建设的角度，为大家进行师德培训，明确教师职业规范；与大家分享了师德先进事迹，为新志愿者老师树立了职业标杆和学习榜样。
四十五团中学法治副校长覃峰向志愿者教师介绍了电信网络诈骗的惯用手法，详细讲解当前常见的电信网络诈骗特点、形式和危害，提醒大家不要相信以各种理由索要财物的陌生电话和短信，不向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。同时现场指导教师下载安装“国家反诈中心”APP，提示大家一旦发现受骗，要保存好聊天记录、联系方式、对方账户、转账凭证等相关证据，第一时间向公安机关报案。
来自志愿者们的感想——通过丁华群老师针对《如何提高课堂效率》的讲座，让我深有感触。我们的课堂主要是以学生为主体，老师为主导的形式，所以，我们要注意引导和激发学生学习的主动性和创造性。同时，要注意给学生成功的喜悦，帮学生建立自信。也要不忘自身素质的提升，时刻谨记“兴趣是最好的老师”，要保持刺激的新颖和变化，注重激发学生的新鲜感。最后，要多自我练习，尽可能的发挥板书作用，给学生最直观的教学！
听了张艳老师的“规范教案撰写促进教学提升”的培训课，我明白了撰写教学案例的过程，就是重新认识教学事实的过程，就是反思的过程、研究的过程、总结的过程、提高的过程。教师撰写自己的教学案例时，既是行动者又是研究者。教师可以通过具体的教学行为的描述和分析，加深对教学理论的理解，又可以通过教学理论的指导使教学行为科学合理，在以后的教学生涯中，我们要多反思自身的教学过程，撰写教学案例，使自己的教学水平上个高台阶。
听了蒋菊萍老师的讲座《如何上好一节课》后，我深受触动。她将上好一节课分为了三个步骤：分别是充分发挥教师的第一印象、上好一堂课必备的三个环节以及课堂中应该注意的问题。其中的每一个环节她都用了深入浅出的语言来讲解，真真正正地让身为一名新教师的我学会了应该怎样做，让我放下了负担，摆脱了焦虑，并且开始对今后的教学生涯产生了期待，希望能够像她一样用心教好每一名学生，成为一名优秀的人民教师。
通过对祁家勤老师《新课改下教师如何说好一堂课》的学习，我了解到说课和上课的区别，说课的类型，以及在进行说课前应有的准备，说课要充分调动学生的积极性和进取心，并且更好的激发学生的求知欲和兴趣，教师在说课中就应说理透彻，重点内容的讲解要明确具体，理论与实践有机结合，说课时语言简练，层次分明。祁老师的授课深入浅出，令人印象深刻，也让我们深刻理解说课是教师应该掌握的基本技能，让我们大家受益匪浅。
听过赵建明老师《教师如何进行说课》的培训课后，我深入了解、学习了说课、备课与上课的区别。并深刻的意识到作为教师应选择合适的授课方式，根据课程知识结构特点进行讲授，做到重点突出，层次分明。通过理论与实际相结合，使得知识框架更加清晰，更富条理化。
王亚芳老师为我们阐述分析"如何有效布置作业"，培训课堂中，我深刻地认识到了作业布置的定义和目的。作业是反馈调控教学过程的一种实践活动，是在教师的指导下，由学生独立运用和反馈。王老师强调，布置作业应注意：一是吃透教材，作业少而精；二是作业要有针对性；三是熟悉学生，分层布置作业；四是作业形式要多样，要有趣味性；五是统筹安排，控制数量。通过这次培训，我对作业布置有了更深刻的认识。在今后的教学工作中，我将更加注重作业布置的策略和方法，努力提高教学质量，促进学生的全面发展。
在听完耿美祖老师的讲课后，我感受到信息技术在教育事业中发挥着重要的作用。现在绝大多数课堂都是多媒体教学，教师可以通过希沃白板app可以进行上课，还能使用软件进行班级随机点名和加分，让课堂变得有趣的同时也能调动学生的积极性。作为一名新进的信息技术老师，需要学习提升的地方还有很多，在以后教学中应该多多探索，将信息技术更广泛地运用在教育工作当中，加强专业知识的学习，并在教育岗位贡献力量！
通过培训，参加培训班的新教师对自己的工作有了更清晰的认知和规划，同时也启迪新教师通过正确的方法引导促进学生全面发展。
此次新教师的加入，为四十五团中学带来了新的风采、新的力量。愿大家不忘自己选择教育的初心，努力成长，绽放属于自己的光彩！祝愿四十五中学的明天更加美好！
审核:刘贵辉 戚太权
撰稿:祁丹
图片:张艳