提灯引路，育梦成光

为提高新教师职业技能，落实立德树人根本任务，2023年8月18日，深圳市坪山区未来教育家培养工程“强基计划”新教师线下培训拉开序幕，各位专家的讲座内容干货满满，新教师们受益匪浅。

上午，东北师范大学教育学部教授、博士生导师柳海民教授为2023年度深圳市坪山区青年教师进行了《新入职教师的自我超越：教育理性与教育艺术》主题讲座，内容分为专业素养、关键能力、优教之源、专业情怀四个部分。柳教授从教育本质出发，以最前沿的视野，对教育本质、理念、价值、标准、课程与教学方面做了全面系统的剖析。同时，结合实际教学案例，为新教师在备课、教学设计、授课、教学组织和语言风格上提出了有针对性的可行性策略，尤其强调“新课标”在教学实践中的作用。最后，柳教授指出，中国经济社会发展由高速增长转向了高质量的发展，教育教学与社会同步，也走向高质量发展，教育高质量发展的内涵是更均衡、更公平、更优质、更全面、更创新、更协调、更安全、更可持续的发展。柳教授希望新教师积极进行教学研究，要以“优质均衡”作为教师职业发展道路上的顶层话语，以此高质量的要求不断改进自身的教育教学，提升课堂质量，向卓越教师目标努力。

下午，坪山区教育科学研究院副院长钟焕斌主持开班典礼，坪山区区委教育工委书记，教育局党组书记、局长张秋来出席开班仪式，对2023届新入职教师表示了热烈的欢迎，发言聚焦新入职教师的核心素养提升，鼓励新教师以师德为根本，强化其职业素养和专业技能，夯实站稳课堂的能力，促使新教师尽快适应工作岗位和坪山教育发展的要求。

“见修无期，顿悟有时”。深圳市2018年年度教师赵查老师为新教师们开展了《教师职业发展规划与专业成长》的专题讲座，从“你为何出发”这一个问题引入主题，通过和台下老师的交流互动，新教师们获得了更多思维的启迪和智慧的共享。随后，赵查老师结合自身课例展开分享，讲座主要包括教学、管理、研修三部分。在教学方面，赵查老师他梳理了近20年来的教育理念和教学行为，总结出模仿型教学、独立型教学、创造型教学和风格型教学这四种教学风格，提到新教师遵循教育规律的同时，也要“放开手脚”。在管理方面，赵查老师从令人感动的家访，讲到管理学生的过程，一个个实例为新教师们传授了切实有效的教学管理技巧和沟通方法。在研修方面，赵老师鼓励大家多读多写，相信读写的力量，相信相信的力量。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。新教师入职培训是青年教师们成长的新起点，期待他们不断充实自己、完善自己，博观而约取，厚积而薄发，携手并进，各展其长，共同推进深圳坪山教育事业蓬勃发展。