深耕教研,共思共行——2023年“国培计划”柳州市义务教育新课程标准培训活动纪实(四)

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初中英语第四小组
卷首语

不是因为有了希望才坚持,

    而是因为坚持才有了希望;    

 不是因为有了收获才去感恩,

    而是因为去感恩了才有收获; 

            不是因为拥有了才付出,

    而是因为付出了才拥有;      

       学习之路像一座巍峨的高峰,只有不停地前行,才能欣赏到常人看不到的风景。

  2023年8月18日,我们继续相聚在柳州铁道职业技术学院,共赴课标研读的盛宴,聆听生命拔节的成长声音。

专家引领明方向

  今天,江苏省南京外国语学校英语教师,江苏省特级教师,中学正高级教师,南京市学科带头人李爱云老师给初中英语学员带来主题为《新课标背景下的初中英语单元整体教学设计》的讲座。  为了让我们更好地了解新课标背景下初中英语的单元整体教学设计,李老师以生动的语言和实例引发我们的共鸣,不仅传达了单元整体设计的精华内容,更激发了我们的思考和学习热情,可以说是一场充满智慧和启迪的讲座。

  李爱云老师强调,老师要善于结合实际教学需要,灵活和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当地取舍或调整。因此,在初中英语教学中进行单元整体教学设计是具有很大的必要性和实用性的,也是教学中非常重要的环节。

李老师鼓励学员多读英语原文教学设计

学员们认真听课做笔记

实作研讨促提升

  在下午的实作展评环节中,小组成员分工合作,结合上午李老师的讲座内容,根据新课标中“整体教学设计”的理念进行了实作,并依次上台进行了设计阐述。李爱云老师分别对各组完成的“单元学习主题”、“单元主题内容框架图”、“单元整体教学目标”和“单元整体规划”进行了细致的点评和补充。通过这样的方式,老师们对今天所学习的单元整体设计有了清晰的思路和深入的理解。

小组讨论

小组代表做实作汇报

学员课堂积极发言

反思感悟助成长

学员培训心得

  一家之言,是智慧;百家之言,是共享。聆听、交流、反思,每一次教研培训的丰收成果,都在唤醒下一次教学教研的热情。相信在未来的教育实践中,柳州英语教师定能知行合一,行思并进,继续求索不止,共促柳州英语“更上一层楼”!

结束语

 从没有忘记我们走过的足迹,

    从没有后悔我们当初的决定,

    我们一直在路上,追逐着我们的梦想;

    我们一直在路上,努力拼搏坚定方向;

    我们一直在路上,不管前方道路有多坎坷;

    我们一直在路上,探索成功的彼岸。

文字:梁艳妮、黄萍

图片:蓝秀、廖菲

审核:韦伟、廖韦红

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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