俄国教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。”
劳动创造了人本身。著名经典《周易》开篇中也指出，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这是对积极劳动、奋发图强、创造幸福的最重要阐述。
我校教育注重引导学生树立劳动的意识，培养学生最基本的劳动习惯。从孩子能胜任的劳动能力入手，让劳动伴随孩子成长的整个过程。
“劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠”，假期里同学们走进田野，体验劳动的艰辛和生活不易，更加珍惜当下幸福生活。
“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”。你瞧，孩子们积极投身到家务劳动中,拖地、洗碗、洗衣服、整理房间……各种家务劳动,孩子们信手拈来。他们用勤劳的双手,为家庭创造整洁的环境。体会父母不易，感恩父母！
人生在勤劳，不索何获？劳动是一切知识的源泉。
通过假期劳动实践活动，学生们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。我校将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面成长，开拓他们的视野，为未来做好准备。
