为了提升教育教学质量，因地制宜地发展本地特色活动。根据稷山县历史文化悠久，气候适宜农业发展的特点，北辛庄小学于8月17日组织带领学生们，开展了为期一天的研学之旅。
学生们在带队教师带领下统一着夏季红色校服，来到稷山县清河镇松鹤劳动教育实验基地。
清扫是第一项劳动。同学们拿起工具，一同行动，很快就把大院打扫得干干净净。
师生一起进入农耕小课堂，了解农耕用具的历史发展，初步体验农耕文化。
学生们来到实践基地，在教师带领下亲近自然，认识不同农作物及其成长过程，了解部分食物的由来，深入感受由农作物到食物的变化。
在聂露瑶老师的讲解和演示下，学生们自主参观各种大型农具，并自己推动石磨，亲身感受小麦磨成面粉的过程，在劳动中体验农耕文化，了解食物制作过程，启智增慧，体验劳动的快乐与收获。
经历了一早上的参观学习，要准备午饭了。在专业教师带领下，学生们还经历了包子的制作过程。从择菜到揉面，孩子们瞬间化身小厨师。用双手创造出的劳动果实，当然是最香的啦！
下午，学生们参观农耕、纺织、木工用具，各种千奇百怪的工具一下子就吸引了孩子们的注意力。王银铃老师带领学生们了解了纺织方法，让学生直观感受从线到布的纺织过程。带队老师还为孩子们讲解了文化墙上中国古代建筑、家具的主要结构方式——榫卯结构。
精美的手工制作来啦！孩子们充分发挥想象，让树叶展现出各种各样的姿态。美美的树叶粘贴画很快就诞生了。
最后，孩子们进行了蒙面吃西瓜的游戏，培养团队意识及合作能力
学生乐学好学，在体验中深入认识农耕文明。教师善教乐教，由专业教师引领专业的知识技能。学生们自然启智增慧。一场意义非凡的研学旅途就结束啦！
研学旅途虽然结束了，但它带给孩子们的学识、体验是学校课堂无法比拟的。开展地方性课程，让学生认识农耕文明的发展过程，体验从无到有的制作过程，体验人类文明史上大的跨越。既使学生感受到劳动的收获，乐在其中，也让学生时时思考其巨大的历史变迁，从多维度感悟劳动的魅力所在，重视农耕文明的传承与发展，增强文化自信和民族认同感！