绿色仍浸染大地，
风尚未吹来金黄，
在静谧祥和的秋日开端，
与小可爱们的双向奔赴，
成为时光美好的印记。
在这炽烈美好的八月，鼓楼巷幼儿园迎来了一波萌新鼓幼娃，他们即将带着对家人的依恋，带着对新环境、新生活的期待，走进这一方名为童年的小院。
为及时了解小班新生家庭生活情况，搭建从家庭到幼儿园的家园共育桥梁，消除家长、幼儿对幼儿园、教师、环境的陌生感，明确家园共育的方向，有效缓解入园焦虑和担忧，增强幼儿、教师、家长三方的黏合性。2023年8月9日—19日，鼓楼巷幼儿园开展了系列双走进活动，只为用“心”遇见“新”的你！
为全面了解小班幼儿目前能力发展水平，有针对性的给家长提供指导，便于后期持续跟进家长关注的问题，全方位充分做好新生入园准备工作，幼儿园在开学前进行了2023届小班新生幼儿入园调查问卷，深入了解幼儿的身体状况、自理能力状况、性格爱好、家长对幼儿园的期许、要求与育儿理念等情况。
教师对收集到的所有问卷进行分析、总结，将问卷反映的情况作为入园后幼儿生活指南拟定的依据。这种直观、可视的幼儿信息分析，为教师之后的研讨助力。
小扇引微凉，悠悠秋日爽。家庭是孩子成长的第一所学校，是幼儿园教育的重要合作伙伴。为进一步营造师幼间平等和谐的教育氛围，发挥家园互通良性功能，建立与新生家庭间理解、合作的沟通关系，小班组教师精心筹划准备，在个性化家访中与幼儿、家长共赴一场教育的旅行，我们的故事，从这个初秋正式开启......
为确保新生家访工作顺利进行，前期小班组教师研讨制定具体的家访方案，共同商议家访活动流程、注意事项等。各班教师以问卷调查结果为依据，按照不同家庭情况将家访分为电话、视频、面对面三种形式，个性化调整家访内容，精心准备家访记录表格，确保家访工作有条不紊进行。
教师与家长、幼儿如期赴约，无论云端抑或面对面，总被一声声问候、一张张笑脸拉近距离。在轻松愉悦的氛围中，老师们初步了解了孩子在家的生活习性、兴趣爱好以及家庭教育的方法，并提出了建议与希望：鼓励孩子合理安排时间，劳逸结合；叮嘱他们注意暑期安全，坚持锻炼身体。言谈里，老师们感受到了家长的情谊；交流中，老师们坚定了教育的初心。在与孩子和家长的深度互动交流中，拉近了距离，熟悉了彼此。这场温情的交谈是爱与责任的不断延伸。
教育有情怀，家访有温度。家访后，教师及时对家访信息进行梳理、分析，根据幼儿不同情况和个体差异制定了有针对性的指导策略，为缓解幼儿入园焦虑和习惯培养明确了指导方向，从而帮助孩子们尽快适应幼儿园的新生活，进一步实现家园教育的协调发展。
阳光正好，微风不燥
刚刚好的憧憬与刚刚好的欣喜碰了满怀
踏着初秋的八月，可爱的小萌豆们
小手拉着大手，在爱的陪伴下
意气满满走向老师的怀抱
2023年8月19日上午，宝贝们在家长的陪伴下如约而至，井然有序的签到，伴随轻松愉快的气氛，开启了本次新生见面会之旅。
秋风记录我们的第一次见面，教师请萌娃们自我介绍、互相认识，在游戏与介绍中，萌娃彼此之间逐渐熟络起来，很快融入了新的集体，认识到了许多新朋友，收获了暖暖的友谊。
欢快的音乐，有趣的游戏，老师看看这个，逗逗那个，满眼的爱意。宝贝你可知道，老师们在悄悄关注你，摸清你的小个性，了解你的小脾气，只为未来呵护你。
欢快的音乐响起，孩子们纷纷拿出自己最喜欢的玩具和零食，并毫不吝啬的分享给叔叔阿姨、老师、好朋友，共同品尝美味的零食，享受分享带来的喜悦与幸福，空气中弥漫着欢乐的味道。
“滴答、滴答”，欢乐的时光在奔跑
“咔嚓、咔嚓”，我们的笑容在定格
亲爱的宝贝们
这是你人生中的第一次集体活动
第一次和同伴做游戏
第一次与朋友分享玩具和零食
未来，还会有许多的第一次
这些第一次，拼凑成勇气，酝酿了独立
美好不止初遇
未来三年的岁月里
时间绘笔记录脱变
甜蜜的成长故事将在小院里
慢慢叙……
图文编辑：沈治杉
审核：梁英