无人天生为才，唯有奋起而学之，方能通达。学习一事，不可能一蹴而就、一劳永逸。特别是现代社会，经济迅猛发展、科技日新月异，学习——坚持不懈地学习、终身不停地学习，成了每个人的必修课，每位参与工作的干部尤其如此。进入新时代，党的十九大、二十大都强调，要建设马克思主义学习型政党。
要让学习由宽泛而不知重点的无效学习转变成有明确目标的有效学习，我们的主题教育就必不可少。主题教育的重要性在于：“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”，而主题教育又不可以是轻飘飘的空头支票，我们要务实让主题教育取得成效，其中以学促干又是根本的根本，既是落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的需要，也是贯彻坚持学思用贯通、知信行统一的体现。
开展主题教育评估工作，可以不断提高学的质量，促更会干，更会正干、巧干。马克思的经验告诉我们，世间万物都是发展变化的，变化是唯一的不变、唯一不变的。从宏观上看，当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变的特征更加明显。我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。不学习行吗？这显然是不可行的。而从微观上看，地方、区域、单位的改革发展目标任务不断发展变化，信息技术、办公方法手段不断迭代更新，不学习行吗？毋庸置疑，这也是不可取的。
唯有不断提高学习的质量，才能更好地用党的创新理论武装我们的头脑，才能更好地用蕴含其中的立场、观点、思想、方法指导我们的实际工作，才能更好地了解新形势、新任务、新发展，才能更好地谋划出新思路、新方法、新举措，才能更好地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能始终沿着正确的道路前进、不断找到科学的创新的方法，才能更好地促正干巧干、事半功倍。须知，不学无术或陋学无知造成的方向错误、方法错误会导致越努力、越拼搏离目标却越来越远的南辕北辙！
不断提高学的质量，促更想干，更想抓紧干、加油干。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，我们要用主题教育，从理论到实践，把党的二十大部署的各个工作任务落实到学习和调研上去，落实到推动高质量发展这个首要任务上去。我们要持之以恒深学细悟，用勤奋之利剑劈开奋进之道路！
（漳平市林业局 涂婧）
