时光清浅，如水般流逝。转眼间，已是我教书的第十八个年头了。在这六千五百多个日子里，我结识了各种各样的学生，有的活泼开朗，有的内敛稳重，有的聪明伶俐，有的忠厚朴实……然而给我印象最深的，是一个名叫王袁的小男生。
王袁，是我2005年参加工作时，教的第一届学生中的一个。他个子不高，瘦长脸，黑皮肤，戴着黑框眼镜，那模样和《哆啦A梦》中的大雄有几分相似。但他可没有大雄的怯懦胆小，他话多爱动，是所有老师眼中的“捣蛋鬼”。经常是一袋喷香热乎的小包子，上早读前刚买的，等到下了早读，包子早已不知何时全部装进肚子里去了。他的座位永远是第一排的最左边，或是最右边。只要坐在他身旁，没有谁不被他滔滔不绝的口水所淹没。因此，王袁永远是班里换同桌最频繁的那一个。
王袁经常令班主任黄老师头疼，更让我这个资历尚浅、“小绵羊级别”的新老师穷于招架。我讲课，他接话，常常打断我的思路。我烦他，甚至怕他，经常在开学前做噩梦，梦里在课堂上跟他斗智斗勇。
我们关系的改善，是在八年级。那年学校举行朗读比赛，我挑选他去参加。当我告诉他这个消息时，他竟然有点不自信，揉搓着凌乱的短发，说道：“老师，我行吗？”我拍拍他的肩，语气坚定：“行！我信你！”我为他选了郭沫若历史剧《屈原》中的《雷电颂》作为参赛篇目。每天下午放学，他都准时来办公室找我，让我指导他朗读，包括重音、节奏、体态、手势和情感。周末，我们还一起去德化街买了一身帅气的衣服——米白色的毛衣，卡其色的裤子。
比赛那天，他竟然完全脱稿，把五段抒情独白全部背了下来。那富有磁性的嗓音，充满激情的表演打动了所有的评委和观众，也深深震撼了台下的我。我仿佛看到屈原在汨罗江畔徘徊，叩问天地，痛苦地吟诵着：“电，你这宇宙中的剑，也正是我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！……”
果然不负众望，王袁一举夺魁，获得了一等奖第一名的好成绩。领奖时，烫金的奖状映着他绯红的小脸，我看到他鼻翼微微颤动，眼中闪烁着点点泪花。
从此，我对他另眼相看，一个“问题孩子”也有他闪光的一面啊！以后的日子里，他不守规矩、随意行事仍然常常招致我的训斥。但我发现，他越来越自信，越来越努力了。王袁聪慧机敏，擅长理科，最后以不错的成绩考入高中，后来又去澳洲留学深造。我们一直保持联系，他回国来看我，我请他吃饭。逢年过节，他常常发信息向我表达祝福。上学时，被我责骂最多的孩子，竟然是最惦念我的那一个。
如今，王袁已过了而立之年，早已长成一米八九的大小伙。他在澳洲大学毕业后，一直从事脱口秀表演，即Stand-upcomedy，还获得过州冠军。他告诉我，这些年，他一直记得初中时的那次朗诵比赛，是我在他幼小的心田里播下一颗种子，给了他看远方的信念和勇气。
愿我们老师都能够做善于相马的伯乐，做能够点石成金的魔法师。因为，谁又能说，我们眼前的“驽马”，将来不是一匹纵横驰骋的“千里马”；而我们眼中的“魔童”，将来不会成为一颗璀璨夺目的“灵珠”呢？