家校心连心,教育手牵手。
暑期,根据《五指山市第一小学关于在2023年暑假开展“万名教师访万家”活动的工作方案》,二年级教师们按照学校的活动方案要求去家访,了解学生在假期时间的生活和学习情况。


教师家访花絮
学生需要学校,家长,老师共同督促,家访中,我们经常会听到一些家长要求对孩子进行严格教育管理的心声。处处可感受到每一个学生都寄托着家长对 他们百分之百的期望。通过家访,我们真实地了解了学生的家庭和学习情况,增进老师与家长的教育共识,也让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。
家校心连心,教育手牵手。
暑期,根据《五指山市第一小学关于在2023年暑假开展“万名教师访万家”活动的工作方案》,二年级教师们按照学校的活动方案要求去家访,了解学生在假期时间的生活和学习情况。
学生需要学校,家长,老师共同督促,家访中,我们经常会听到一些家长要求对孩子进行严格教育管理的心声。处处可感受到每一个学生都寄托着家长对 他们百分之百的期望。通过家访,我们真实地了解了学生的家庭和学习情况,增进老师与家长的教育共识,也让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。