教以潜心,研以致远——哈122中学语文组教研会

Calypso
创建于2023-08-18
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2023年8月18日,哈122中学语文组齐聚一堂,进行了2023-2024年度上学期的第一次教研组会。本次活动由语文组组长王宇航老师主持,特邀胡崇春校长,与语文组一同研讨。

第一部分:备课组组长工作经验交流

杜方组长首先确定了以新课程标准,以学校教学工作计划为参考的指导思想,分析了学生的整体情况,结合对于教材的分析制定了具体的工作计划和学考复习策略。

李兵组长以“深耕细作,笃行致远”为题,从深耕细做“教材之田”、“课堂之田”、“活动之田”三个角度展开,对上一学期的工作进行了总体性的总结。

房体梅组长既回望了过去教学工作当中的探索与收获,又对未来进行了展望。以“立足根本,深耕细作,不变应万变;放眼未来,开拓视野,万变在其宗”高度总结。

第二部分:冰城骨干教师教学经验交流

孙晔老师就在北大进行的培训活动作了汇报,从“认识顶层设计的‘蝴蝶效应’”介绍了高考研究和试卷研究应该从何角度入手;又以“理智与情怀的角力”为题展开分析。

滕雷老师就日常教学和作文素材来源的几点认识和做法进行了经验分享。在日常课堂教学方面,他提出要注重培养好习惯、重视课前诵读,并就作业布置提出了具体的操作方法。在作文素材来源方面,他分别从了范文、新闻和课文三个方面展开分析。

李方超老师主要就高三的备课体会进行交流。提出要重视四省联考的命题指向,重视不同学校、不同地方的模拟考试。除此之外,还要尊重自己的学情,查缺补漏、扬长避短。

孙博老师提出要遵循教育规律,优化课堂教学。她认为教学关系主要在于引导与帮助,精讲与精练要突出重点,创境与设疑上要注意问题设计。在此之上还要关注差异,注意分层递进和因材施教。此外,还要关注开放性评价,包括评价内容的开放、评价标准的开放、评价主体的开放和综合素质评价的丰富。

第三部分:辽宁卷试题分析

在试题的分析中,王宇航老师提出要关注课本教材的迁移,关注语用词语的辨析,弱化套路,关注阅读的整体性,并强调了答题思维框架的重要性。

第四部分:新学期教学工作展望交流

刘心怡老师以“不鹜于虚声,不驰于空想”为题,进行了自我介绍,从“站稳讲台”、“言传身教”、“终身学习”三个方面阐述了对未来的规划。

韩艺老师以“不忘初心,重新出发”为题,提出作为新教师要从基本素养和专业知识两个方面锤炼教学技能,在课前、课中、课后做好教学实践。要充分发挥语文学科的育人功能,让学生“乐学”、“自学”、“善学”、“会学”。

韩雪老师首先对过去进行了总结,对各位前辈的包容与鼓励表达了感谢。对于未来的语文教学任务和班主任工作并举的艰巨任务,韩雪老师将加倍认真与专注,妥善处理好人际交往问题,以良好的精神面貌迎接接下来的挑战。

胡崇春校长最后对语文组教研组会进行了总结。胡校长对语文组的工作表达了肯定,并希望组与组之间的优秀经验能够互通互享,共同为122的辉煌贡献力量。

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