都匀十六小一年级新生
入学指南
亲爱的家长朋友：
您好！我们真诚地欢迎您和您的孩子加入都匀十六小这个温暖和谐的大家庭。浓情盛夏，我们如期相约而至，陪伴我们的孩子开启美好的小学之旅。未来的日子里，我们将与您携手同行，用爱筑梦，共同陪伴孩子成长为一个“为人有礼，处事有方的”新时代少年。为了让孩子能够尽快适应小学生活，充分做好心理、习惯、物品等方面的准备，学校为您提供一份一年级新生入学攻略，希望对您有所帮助，让我们一起携手培养孩子良好行为习惯，家校形成合力，共筑孩子的美好人生！
一、物品准备篇
1.书包
双肩书包选择较轻且有夹层的，便于书本的分类整理，左右边有插袋，便于放置水杯。
2.文具盒或笔袋
文具盒或笔袋的样式与功能以简单方便为主。特别需注意的是，选择那些使用过程中不会发出特殊声音的类型。
3.铅笔
每天至少准备5支削好的铅笔，铅笔顶部贴上姓名标签，戴好笔套。不建议把卷笔器带来学校。（每晚整理书包前把笔削好）
4.橡皮
普通的绘画橡皮，尽量不要选购卡通造型或有特殊香味的，不仅会分散孩子注意力，而且不利于孩子健康。
5.直尺
简单的透明直尺，15-20cm之间（建议一边是直线，一边是曲线），可以放入文具盒或者笔袋，方便携带和收纳。
6.姓名贴
在姓名贴上写上孩子的姓名、班级和学号，贴在书本、铅笔、尺子、杯子、跳绳、雨伞等物品上，方便区别。
7.水杯
每班教室都配有饮水机，学生准备水杯即可。水杯要实用，易打开，不能带玻璃杯。
8.卫生纸
准备入厕的卫生纸，教育孩子养成下课入厕习惯，有困难要敢于提出。
注意：不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品。爸爸妈妈们可以定期抽查哦。
二、习惯养成篇
1. 良好的行为习惯
开学前，家长们可帮助孩子在生活中养成讲文明、懂礼貌、会主动向他人问好、学会倾听别人的礼仪习惯；养成上下楼梯靠右慢行，室内不大声喧哗的规则意识；养成勤洗手、爱干净、拉大小便在正确位置、便后要洗手的卫生习惯。
2.认真倾听的习惯
建议家长在平常和孩子说话时，要求孩子看着自己的眼睛，适当复述自己所说的内容，避免孩子在倾听时态度散漫，更不要边听边玩。
3.坚持阅读的习惯
重视亲子阅读，准备一些绘本或带拼音读物，如童话、寓言、故事书等，每天坚持半小时亲子阅读，阅读之后可让孩子复述内容。
4. 养成专注的习惯
小学课堂不同于幼儿园，时间比幼儿园更长，需要孩子集中精神，认真参与课堂，以提升学习效率。为此，家长可以通过一些益智小游戏或静坐来提升孩子的专注力。
5. 坚持运动的习惯
请积极调整自己和孩子的身体状态，假期里坚持每天至少运动1个小时，可进行跳绳、踢足球等小朋友们感兴趣的运动。在开学后的体育课上，期待坚持运动的你能够一展风采！
三、生活上的准备
自理能力在小学生活的初期阶段可以很好的帮助孩子们建立自信心。家长朋友们可以经常性地鼓励孩子：能自己做和应该做的事情要自己去做，并给予一定的帮助和指导。
1.生活技能
独立完成穿衣服和裤子、扣纽扣、系鞋带、女孩子能扎头发；独立完成折叠衣服和被子、收拾床上用品；独立使用公共卫生间；整理学习用品、玩具、收拾餐具，把用过的物品放回原处。会扫地、擦桌子、摆放座椅等简单的劳动。
2.安全技能
能规范写出自己的姓名，说出爸爸妈妈的名字和电话号码；开学报到后能说出自己班级名称、班级所在地和班主任姓名；懂得看时钟，并与父母约定好接送时间和地点，避免家长与孩子长时间在校外等候接送。
3.独立学习
每天给孩子布置一些阅读、做手工等的学习活动，鼓励孩子自己完成学习任务，不依赖家长，也不让家长陪着。
4.劳动能力
为孩子提供扫地、擦桌子、洗杯子、摆餐具的锻炼机会，有利于孩子入学后适应集体生活和集体劳动。
5.整理能力
书包、书本、文具、衣服、写字都要放在固定的地方，不能随便乱扔。指导孩子怎么样合理安排书包和文具盒的空间，分类放置各类物品，养成每天睡觉前要把学习用品整理好放进书包。
四、文明在校篇
新的学期，新的征程，让我们家校共同携手，以六年磨一剑的坚守，为孩子的成长铺垫好灿烂的底色，乐学、会学，成就美好的人生。一段新的人生路程即将开启，让我们一起快乐启航吧！