夏日悠长，时光漫溯，不知不觉桐柏县淮北小学2023年暑期托管已圆满结束。在这托管期的时间里，孩子们与兴趣为伴、快乐相约，在学习过程中收获了知识、友谊、快乐，从而变得阳光、自信、勇敢。
每一颗跳跃在课堂之上的心房，因不畏阳光的考验而坚毅，因不惧汗水的挑衅而丰盈。老师们凝心聚力，全力以赴；孩子们踏实求学，热情甚高。这是暑期最美的风景，最甜的感受，最窝心的依偎，最真挚的教育。
手工制作是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受孩子们喜欢的一种课堂活动，孩子们在美术老师的带领下充分锻炼了手的触感和动作的准确性，教师鼓励了孩子进行合作学习，注重培养孩子的动手，动脑能力和创新精神。孩子们在活动中掌握了本领，也收获了快乐！
瞧，我们暑托蓓蕾班的“快乐手工”的课堂，孩子们自己动手进行制作各类的手工和绘画，提高孩子的动手能力，课堂放手让孩子在一定程度上自由创作，培养孩子创作能力的同时引导孩子自主创造美，引导孩子在生活中发现美。
这个暑期，暑托蓓蕾班的孩子们硕果累累，满载而归，腹有诗书气自华，最是书香能致远，读书是孩子成长的必由之路，看！阅读课上，孩子们自由阅读，体验读书的无限乐趣，孩子们捧书开卷，徜徉知识的海洋，在书中走向诗意和远方！
在音乐老师的带领下，孩子们边唱边做，全体学生激情参与，不仅锻炼了体能，收获了快乐，同时也增强了孩子们团结协作的精神。
播音口语对一个人的气质，能力，自信有极大的提升和好处，通过学习简单有趣的绕口令，字词及诗句朗读，引导孩子正确的发音，启发对语言学习的乐趣。寓教于乐，可以消除胆怯的心理，树立自信，让孩子大声表达，从而提高语言沟通能力，增强学生的自信心。孩子们在老师的带领下，兴趣蛊然，收获满满！
国学，全方位提升能力，激发兴趣，学得开心，瞧，孩子们在国学老师的带领下都激情昂扬，深情投入。
在思维训练和基础强化数学课上，引导孩子们关注周围环境中的数、量、形、空间关系，发现生活中的数学，在解决问题的过程中帮助孩子们理解基本的数学概念，发展思维能力。看！在老师的感召力下，孩子们都积极争当小辅导师，动脑思考，细心答题。
作文与指导课培养学生热爱作文的情感，让学生感受作文美，表现作文美，鉴赏作文美，创造作文美。
一心一用，一字一眼，字字均匀，暑期托管蓓蕾班书法课程诠释了“写好中国字，做好中国人”的精髓所在，书法（抒发）了我们的快乐！
体育课堂更是精彩纷呈。参与的孩子无一不热情高涨，趣味盎然。老师教得认真，孩子们学得起劲，操场上，孩子们跃动的身影是那么生机勃勃，通过体育课，不仅极大的促进了孩子们的智力、体质的发展，更是培养了孩子们的竞争意识和进取精神。
孩子们在托管中收获了友谊、收获了自信、收获了快乐、收获了成长。
声声蝉鸣，艳阳满天；
一路欢歌，一路笑语；
一段征程，一份收获
双减”政策下的暑期托管服务，让暑假不虚度，进步不止步。我们将会努力践行“双减”政策，不断创新托管服务内容，用心守望，用爱呵护，让孩子们悦享成长！盛夏蝉鸣林语间，风华学子正当时。这个热情的夏天，淮北小学暑期托管，用高质量的陪伴和引导筑起孩子们心中最靓丽的风景！