小扇引微凉，悠悠夏日长。为有效落实“双减”工作，切实减轻学生校外培训机构负担，促进学生健康成长，帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，于都县城关小学开展了暑假特色社团托管服务工作。
学校为学生们制定了丰富多彩的“课程菜单”，课程主要有绘画、足球、书法、阅读与写作、口才、绘本阅读、编程、红色文化、传统文化、劳动教育等课程，通过“学习+娱乐”的方式促进孩子们养成良好的学习习惯。
在绘画课上孩子们用好奇的眼睛去探索身边一切美好的事物，教室则成为了一个快乐幸福的艺术创造乐园。
足球课上，理论知识与实际训练相结合……每一种课堂都让他们乐在其中，在运动过程中孩子们锻炼了身体，强健了体魄。
好的口才是练出来的。在老师的指导下，同学们练习口部操、气息操、朗诵、绕口令、学咬字吐词、运气发声的技巧；学表情、眼神、手势、身姿。
数学课堂学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“思数学”，在联系生活中体验“用数学”，而实验是学生“做学思用一体”的创造性的学习方式。数学与实验的结合让学生亲自去操作、去体验、去发现、去归纳，让抽象的数学变得可视化。
同学们妙笔生花，源于阅读的吸收;写作时真情流露，是勤于积累、勤于动笔的硕果。
字是门面，一手好字，受益一生。书法课上，孩子们手握笔，身端正，一撇一捺书写着，感受着中国汉字的传统艺术之美。
“寓教于乐”是英语沙龙社团活动的宗旨，对于同学们平时“头痛”的单词，老师们精心设计了看图猜词、看图记忆单词、脑筋急转弯、根据单词部分猜整体等形式丰富的活动，充分调动同学们的学习兴趣和积极性，让同学们在轻松愉快的氛围中扩大词汇量，丰富英语知识储备，提升英语素养。
想象，是思维的翅膀，创造，是童心的展示，每个孩子都是一个小小探索家，他们的小脑袋里，装着问不完的为什么.....孩子们在科创社团里进行科学启蒙教育，培养“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神。
随着时代的发展，计算机已经成为人们日常生活中的常见办公用具，“编程”也不再是计算机专业人士们的专属技能。少儿编程逐渐走进了孩子们的视野，少儿编程是一种专为儿童和青少年设计的计算机编程教育。通过编程，小学生能综合运用计算机、数学、语文等学科知识，创造性地编写游戏、动画等程序，感受数字化世界的神奇。学习和实践的过程中，学生的逻辑思维能力、计算机运用能力都能得以提升。
撷一枚阅读的种子，悄悄种在孩子心田。让阅读之花在孩子心中盛放，开出绚丽多彩的花田。
传承红色经典，坚定理想信念。
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。
生活是最好的课堂，劳动是最好的教育手段。劳动教育既能够让学生在实践中增长知识，也能掌握必备的生活技能。
多样的特色课程，老师寓教于乐的教学方式，深受孩子们的认可与喜爱，给他们留下了许多美好的回忆。
课程中的每一次灵感碰撞，都会点亮我们心灵的火花。“双减”不减乐趣，而是更注重学生兴趣的培养和思维的拓展，暑期托管服务给孩子们带来了一个平安、健康、快乐、有意义的暑假。我校将不断提升暑期托管服务水平，发掘培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维，让孩子们收获知识和快乐，成为“最好的自己”！
图片:各托管班老师
编辑:杨小云 朱杨华
审核:丁振燕 黄东升