王雪娟老师从教23年，坚持在教师一线，是深圳市基础教育系统首位“年度教师”的获得者。广东省特级教师，现任教于深圳市龙岗区平冈中学。今天，王雪娟老师为我们分享新教师的成长建议。
一、心理转变
新入职的教师经历着身份的转变——从学生到老师、从被教育者到教育者、从被包容人群到承担责任者。
王老师提出，新教师要知晓岗位职责：首先是教会学生知识又不局限于教材知识，更要注重学科思维和核心素养的培养，其次还要培养学生良好的学习品质和健全的人格。
二、专业进阶
新教师有很好的高等教育的背景，但跟成为一位真正优秀的教师还有距离。我们要从知识的拥有者向知识的传授者转变，并且在当前的教育环境下，我们更希望能够再上一个台阶，即成为学习的研究者。
三、观念形成
王老师认为新教师的发展，先要成为一个成熟的人，然后再成为一个成熟的教师。未来的十年是新老师三观塑造的重要时期。新教师还是成长中的人，除了育人成长，教师还应与学生共同成长。
四、四点建议
在讲座的最后，王老师给参训的新教师们提出了四点建议：首先，永远重视自己在学生心目中的形象（口碑）。其次，学会与学生、家长、同事、领导沟通。再次，新教师应当全力投入教育领域的职业学习。最后，专业和管理能力要齐头并进。