龙家店镇初级中学
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赢在暑假,胜在中考

创建于2023-08-17 阅读3074

亲爱的同学们:

       季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。假期已经过去了三分之二了,还有半月就要开学了,暑假过后,你们也即将开启紧张而充实的初三生活。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以,这一年我们应加倍努力,为未来的美好人生奠定坚实基础!

  作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的方法。考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。所以这个暑假,怎样安排自己的学习,为初三做好准备就显得尤其重要。良好的开端是成功的一半!从今天起,每位同学都要按初三的高标准来严格要求自己,利用假期时间查漏补缺,弯道超车,自我超越。同学们要明确自己的目标,树立积极的、向上的学习态度,摒弃敷衍的、懒惰的学习态度,由“要我学”迅速转变为“我要学”,自立自律,坚持不懈,相信中考一定会成就更好的自己,与龙中一起走向新的辉煌!

龙中九年级全体老师的假期温馨提示

  进入初三,学习任务加重,时间特别紧张。因此把握中考命题规律十分重要,掌握语文学习过程中的重点和难点,才能决胜于中考。综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用、阅读理解、作文。

    1.积累与运用

     这是中考语文的基础题,占20分左右。包括字音字形、成语运用、修改病句、古诗文的识记与默写,综合性学习口语交际、文学文化常识等。古诗文填空复习的方法是温故知新,力求每篇过关,出口成章,书写正确,并能根据记忆的规律及时回顾。

     2.阅读理解

      这是中考语文的重头戏,占50分左右。包括古诗词阅读、文言文阅读、现代文阅读,其中现代文阅读又分为记叙文、说明文、议论文。目前的河北中考,古诗词阅读为课内,文言文和现代文阅读为课外。课内古诗词的背诵与赏析、课内文言文的实词与虚词的积累、现代文阅读方法的掌握,是提升阅读能力的重中之重。

3.作文

    中考作文在语文考试中所占分值最大,为50分,因为它最能体现一个人的语文能力。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。不少同学平时写作马虎,主要表现在根本不打草稿,甚至抄袭他人文章,应付老师等,这些都不利于写作水平的提高,所以同学们首先要端正作文态度,然后养成多读多写的良好习惯。  

语文老师的具体安排

1.《水浒传》读完。

2.背诵九上重点古诗词。(《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《无题》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》)

3.背诵初一、初二所有文言文和古诗词。

4.每天坚持练字,开学后举行比赛。

5.开学后要考七至九年级的古诗和文言文默写,七、八年级和九上的名著。

  数学主要是要有方法、计划和合理的安排。

    1.课本要“预、做、复”。

     新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

    2.作业要“思、问、集”。

    作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

     3.有条件的学生,七、八年级讲过的数学知识系统复习,可以在网上查找一些河北省的近10年的中考题看看做做基础知识,帮助复习。

   4.开学后考试,九年级到期中考试,七、八年级内容也会涉及。

  【英语】英语到了初三年级,有些同学由于学的科目多,时间紧张,精力分散,就放弃对英语单词和常用词组的背诵,所以要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,最重要的是坚持!

    1.单词和词组掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

    2.英语要学好,不掌握语法不行。但光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。如果知道自己在哪一语法部分有遗漏,可以在暑假下些功夫把它理解清楚。

     3.阅读到了初三,文本的阅读篇幅变长,大家可能会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够等因素,影响文本的理解。可以在暑假每天定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

     4.写作不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可以利用暑假时间看一些中英文对照的杂志或者书籍积累一些特殊句型和优美句子备用。

   5.背熟八下不规则动词表。

    6.背熟八下11页3a和22页2b,九年级1-4单元的2d。

   7.背熟九年4个单元单词整理一遍八下和九年级前4个单元的词组在本上,再背熟。

   8.摘抄5篇英语作文,顺便练一下书写,每天一定加强书写练习。

   9.可以做几套英语综合单元试卷,检测一下自己知识遗漏!

   10.开学后要考到九年级期中考试,并举行七、八、九年级的单词竞赛。自律的孩子运气都不会差!孩子们,加油!

  1.对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。要在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,达到不留漏洞和提前预热的效果。

    2.预习九年级课本13章-16章内容,将每一节的重点内容整理成笔记。

    3.开学后八年级和九上13-16章的内容要考试。

【化学】预习从现在开始

   作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

    初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

    化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

化学老师的具体安排

   1.预习化学课本1—5单元内容,把重点内容整理在笔记本上。

   2.利用网络或手中资料巩固知识点,多加练习。

   3.开学后要考到期中考试的内容。

   希望同学们认真完成,预祝同学们在开学后的学习中取得好成绩!

  1.熟悉课本内容,课本的熟悉程度很大程度上决定你的分数,政治学科的特点不在于做题多,而在于对课本的熟悉程度。不管是选择还是问答都离不开课本理论。

   2.多关注时事政治,政治问答题的背景材料有很大的灵活性,也是从生活取材,我们日常关注的新闻正是问答题背景材料的重要来源之一。

  要明确历史学科考试要求:就是考查对历史人物、历史事件、历史现象、重要历史概念、历史发展基本线索的理解。包括历史发展的纵向联系、同一时期的横向联系;历史发展的因果联系;历史现象与现实生活之间的联系;应用所学历史知识解决相关问题等。考查形成历史时空概念的能力;计算历史年代的能力;识别和使用历史图表的能力;对历史史实进行归纳、分析、判断并得出结论的能力;客观地认识和评价历史人物、历史现象和历史事件的能力;从历史资料中获取有效信息的能力;用书面语言陈述历史问题的表达能力;综合所学知识发现历史规律的能力以及知识迁移和想象能力等。

历史老师的温馨提示

1.复习八上和八下历史,按照以下顺序看书并背重点知识:每本书目录,每一课书内容,大事年表。

2.预习九年级上册看书方法也是先目录,后每一课,再大事年表。

  同学们,你们即将步入初三的大门,时间飞逝、岁月如梭,中考转眼即至,所以从现在起,就应该进入到紧张的状态,利用暑假,把初二的重点知识复习好,然后投入到初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,为接下来初三一年的奋战做好充分准备!  


    同学们,初三是机遇,更是挑战,初三这座大山就横在我们面前。我们只能选择努力拼搏,奋力攀登,而不能畏缩!同学们,为了父母期待的目光,为了老师殷殷的嘱托,我们必须选择奋斗!因为,奋斗能让生活更充实而又意义;因为,奋斗能创造惊人的奇迹;因为奋斗的青春才最美丽!  


     有付出才有回报,有耕耘才有收获。同学们,让我们一起努力吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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