为深化对新课程的理解，提高课程改革质量，提升专业教研能力，引领区域教育教学发展，在上海嘉定区进行2023年南宁市良庆区教研员和科研骨干“领航工程”培训学习。
8月17日上午，江苏省教育科学研究院基础教育教研所教授沈红世主讲的《思考与实践：教研员的专业发展》专题讲座，主要从教育科研的时代理解、教研人员的专业发展、走向现场的教育科研三方面，结合自身的研究经验和实际案例，全面地为我们做了详细的解说。
首先，沈教授通过一个课堂教学现场案例引发我们有怎样的“科研”思考，从教研人员专业成长的三大支柱、教育发展视角和科研制度的定位等角度展开，深入浅出地为我们讲解“教育科研的时代理解”专题，让人耳目一新。
紧接着，沈教授用“石墨和钻石——教师和教研员”引出“名师如何转化成为一名合格的教研员”专题，强调头脑决定地位，教研员的科研意识是最强大脑，“以学生为中心”的教学理念渗透学校教育，强调教学时要关注学生的所思所想。
最后，沈教授希望我们提高教学能力、科研能力等，要求教研员队伍帮助学校和教师打造出有学校话语特色体系的“SOP”标准操作程序，愿我们守住初心，坚守教育岗位。
沈教授的精彩讲座让所有学员受益匪浅，收获满满。金龙路小学黄永芬老师作为学员代表分享收获：沈教授的专业讲座给我们教科研工作指明了方向，对于如何提升本校教学质量和城区教研水平，心中有了方向和目标。定会将这宝贵的前沿知识重构已有认知，主动发展、科学发展，以更高要求和更高站位，从名师发展成名教研员，做学生、教师成长路上幸福的摆渡人！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，面对新的教育形势，教研员们要深入研究新课改，以新课标为导向，把所学的理论实践教研工作，促进我区教育教学新发展。
组员：罗梅莉、蔡禄晓、黄宝娴、龙学成、孙均才、陶思彤、胡云露、谌丽、陆姗姗
文字：陆姗姗、谌丽
图片：蔡禄晓、黄宝娴、陶思彤
编辑：胡云露
审核：罗梅莉、龙学成、孙均才