龙岗区新教师岗前培训第二天纪实
求木之长者,必固其根本。
欲流之远者,必浚其源泉。
乘势而上开新局,砥砺奋进学真知。深圳市龙岗区新教师岗前培训正在如火如荼地进行中,每位新教师怀揣着最大的热情投入到培训中,开班典礼结束后,职业教育、师风师德、学科专业技能讲座等培训活动如期进行。
17日上午,深圳年度教师——平冈中学的王雪娟老师,从心理转变、专业进阶、观念形成、工作建议等四个方面对新教师进行了专题培训,助力新教师寻找更合适的从课桌走向讲台的路。
1.心理转变
王老师从学生到老师、从被教育者到教育者、从被包容人群到承担责任者对新教师角色的转变进行解读,提出新教师可从知晓岗位职责、懂得培养学生的人格、明晰工作中的任务以及积极承担社会中的角色等方面来帮助自己完成角色及心理上的转变。
2.专业进阶
“新”意味着充足的发展潜力,也意味着困惑与挑战。王老师指出新教师要正确认识学科教学,对自己的学科要了解透彻,并且制定清晰的职业规划。比如,前3年新教师阶段需要熟悉学校工作的一切程序,花5年时间全面提升教学技能、积累经验成为教坛新秀,10年则成为骨干教师、学科带头人、教育管理者。
3.三观形成
学高为师,身正为范。教师是一个特殊的群体,教师的品德和修养是能培养好学生和教师发展的重要前提。王老师认为只有具备正确的价值观、人生观、学生观以及教育观才能擎起教育的蓝天。
4.四点建议
最后,王老师给予新教师入职之初四条宝贵的建议,为新教师的专业成长保驾护航。
结语
盛夏龙岗,热情似火。青衿之志,履践致远,行而不辍,未来可期!
专家讲座,引领前行
学无止境,教学相长
坚守信念,追逐梦想
文本:赵兰、彭甜甜
图片:彭甜甜、赵兰
排版:李霖茜