适合自己的，才是最好的——小厂镇寄宿制学校欢迎您的加入

学校简介

小厂镇寄宿制学校是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好，办学特色鲜明、教育教学质量稳步提高的一所农村寄宿制学校。它有着悠久的学校，前身是创建于1979年的小厂中学。乘改革的春风，2008年3月建成现在的九年一贯制学校。学校占地三万四千二百八十五平方米，现有15个教学班和3个幼儿班，在校学生453人，教职工67名，师资力量雄厚。

办学条件

学校有完善的现代化教学装备：计算机室、理化生实验室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室等，实现了四机一幕进教室。教师办公室设有计算机、速印机等全套现代化办公设备。学校还安装了闭路电视系统、宽带网、智慧黑板，实现了教学装备现代化。

良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近三年，学校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室，甚至一草一木都发挥育人功能。学校的走廊内，校训、校风上墙；爱护环境、健康生活的标语易学易记，真正做到了让先进文化时时充满校园，让多彩校园处处体现教育。

师资力量

学校有一个年轻化、专业化、求真务实的领导班子，改革意识强，注重吸纳先进的教育理念，注重创新，把办好小厂学校作为最高追求。学校拥有一支受学生爱戴、家长信赖的教师队伍。“真爱真知、笃信笃行”，“诚信厚德、睿智善行”， “言传身教、启智创新”是小厂学校每一位教职员工的职业信念和共同心声。我校教师积极参加市级学科的优质课和说课评比，荣获一等奖十余人次，被评为市级骨干教师3人、县级骨干教师2人。

教育理念

近年来，学校坚持“以德治校，严谨治学”的办学理念，以培养“讲诚信、懂礼貌、守孝道、知感恩，健全人格的社会主义接班人”为目标，力求做到“教师舒心、学生开心、家长放心、文化润心、社会称心”的“五心”学校。

办学成绩

近三年，我校始终贯彻“教学第一，严抓成绩”的理念，狠抓学生管理，严抓教学成绩。在全体师生通力合作下，我校在教学上有了长足的发展。2022年，共有35人参加中考，其中总分500分以上6人（吴恩召562分、李文轩555分均被张北天路中学录取；李维龙513分、乔帅513分均被宣化柳川中学录取；孙志利550分、李雅轩504分均被张北德智中学录取），以沽源一中的录取分数线为计，共有31人上线，普高上线率88.6%； 2023年我校生源十分艰难，小考后只剩15名学生留在本校就读，但最终全体师生直面挑战，奋勇拼搏，全班平均分458.2，较之去年提高接近30分，在七所初中学校位居第二。其中总分500分以上共有4人，19人全部达到普高分数线，历史性地实现高中上线率100%，真正做到了“低进高出，低进优出”。

特色活动

（一）读书特色

“让校园弥散书香，书声琅琅；让师生共同阅读，共享阅读”是我校不懈追求的工作目标。学校重视学生阅读的培养，各班继续建立并完善“班级图书角”培养学生热爱阅读的兴趣，要求学生每学期读课外书不少于2-3本，积极背诵古诗文。全体教师特别是语文教师要关注学生的阅读。提高学生的学习兴趣，开阔学生的视野，增长学生的知识。不仅要培养学生的阅读兴趣，教师也要积极参与阅读，丰富知识，并且每学期要写一本好书的心得体会。

（二）班级特色

为了创建特色校园，我校全体师生共同努力，开展了创建班级文化特色活动。各班根据不同特色创建了班训，班级口号，班级形象和公约。每位师生时刻以公约要求自己，以班级特色不断创新。通过创建班级特色，提高了教师的管理水平，培养了师生自主、创新地学习能力。在班级中形成了探索与探究问题的良好学习氛围，提高了学生的积极性，树立了学生从小热爱校园，乐于助人、拼搏求实的进取精神，增强了班级凝聚力。

（三）特色大课间

“阳光大课间体育活动”是我校的特色亮点。大课间活动以集体做操为主，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体，培养学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全面性和学生发展的主动性。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间，融造了和谐的校园氛围。