家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过家访能及时了解学生在家的学习情况、生活的状况以及思想动态，同时也能让孩子感受到学校给予的关爱。为促进家校教育融合，着力构建家校教育共同体，长丰锦弘学校小学部在暑假开始和结束时分别开展了暑期家访和回访活动。
为确保本次活动落到实处，家访前，徐校长召开家访动员会进行专项部署。在家访策略、家访形式、家访内容等方面提出了明确的指导和要求。分配到人，采取上门专访的形式和家长面对面交流沟通，尤其关注七类学生，制定家访方案，做好家访准备。
家访的过程中，老师们一方面向家长反馈学生的在校思想、学习情况，鼓励表扬学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足；另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等。并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径，特别提醒家长在家也要加强对孩子的安全教育。同时，老师们也耐心听取了家长对学校、老师的意见或建议。
家访工作圆满结束，但教师的教育工作还在进行。家访工作也给老师们带来了许多值得思考和关注的问题，让老师们的教育和管理有了更明确的目标和方向。此次家访活动，不仅近距离的接触了学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，还对老师以后的工作起到了积极的作用。
家访有爱，共暖童心。家校携手，用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子，为孩子撑起一片湛蓝的天空，陪伴孩子们健康快乐的成长！
摄影:各班班主任
撰稿:李家艳
初审:徐雪平
终审:李波