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人才自古要养成 打通养成路 提质效 强技能

创建于2023-02-26 阅读576

  古人云,读万卷书不如行万里路。学习终究要离开课本,实践出真知。老师们带领学生踏上实践旅途,合理的课程规划,夯实理论基础的同时,带领学生去实训基地亲自动手操作,了解作业程序,牢记安全规章,熟悉工具材料,测量设备数据,真正的实现理论与实际相结合,让学生们能更深刻的理解学习内容,提升业务技能。

突出动手能力

“干中学”

        根据新职学员岗位技能需求,党校学院组织专业干部认真研究,制定了有针对性的实训项目,内容包括ZD系列道岔转辙设备检修、ZPW-2000系列电码化入口电流调整与测试、25HZ相敏轨道电路故障排除、以及信号设备认知、仪表使用等。要求新职人员分组完成各实训项目,通过亲身体验各工序作业过程,在实干中领悟了操作方法,提高了学习的主动性和自觉性,切实有效地增强了动手能力。

突出系统专业

“讲中学”

        实训课程由各站段优秀职工担任授课教师,通过“自己动手练技能、自制课件上讲台、自悟互动获真知”等系统学习并掌握专业知识,持续增强学技练功的针对性、趣味性、实效性。因为“老师”和“学生”基本年龄相仿,相互沟通无障碍,相互指导无距离,课堂气氛轻松活跃。

突出实训效果

“引领学”

        在新疆铁道职业技术学院院领导与学生参观交流期间积极参与活动,积极动手有条不紊处理故障,并得到其院领导的认可。这次培训一方面为了提升新职人员动手能力,另一方面重点在于“引路、启蒙、培养”,通过实际动手操作,让新职人员了解电务专业“安全、精准、传承、创新”的精神,养成对电务工作严谨、精细的工作态度,为日后,正式走向工作岗位打好思想基础,树立正确理念。




编辑:信号2班(吴凡、吉鑫、李元光)

审核:刘新军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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