为人师表 4 组 学习简报（二）

【讲座纪要】

       班主任工作中最重要的一部分就是与家长进行良好沟通，从而与学生的家庭教育形成合力，达到最理想的教育效果。王军老师首先点明了家校合作的重要性，其次以家校共育的目标为主线，分享了家校合作存在的问题及应对策略、高中家长会的思考与探索和班级家委会的建设和有效运行三个方面的管理经验，并针对真实案例进行家校共育思想和原则的渗透。王老师以风趣幽默的方式讲述了自己班主任工作的丰富经验，引得新教师们思绪不断、掌声阵阵。

       徐建平老师首先分享了自己在班主任工作中收获到的满满幸福感与成就感，阐述了自己对班主任工作幸福感的独到理解。其次通过管理有“制度”、组织有“方法”、活动有“新”意三个方面进行班主任工作经验分享，并贴心地为新教师们准备了“经验大礼包”，将日常管理、班级建设、班级活动设计等班主任工作的细节一一呈现给新教师们。听完徐老师活力满满、幸福满满的分享后，新教师们纷纷对未来的班主任说生活产生了向往和期待。

       张卫普主任首先强调了高考改革的重要性和必要性，重点介绍和分析了高考改革的文件，并推荐了《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》两本必读书目，张老师围绕一核四层四翼对新高考政策进行了深入分析，一核即为什么考，新高考的核心功能是立德树人、服务选拔和导向教学，四层即考什么，新高考的考查目标为必备知识、关键能力、学科素养和核心价值，四翼即怎么考，新高考的考查要求是基础性、综合性、应用性、创新性兼顾。最后，张老师以新高考政策为导向，提出不同学科要注重学科核心素养的培养，并重点强调学科核心素养在课堂教学中运用的重要性。

       姜艳老师从四个方面对如何打造高效课堂提出了建议。首先姜老师提出了高效课堂应该具备的特征是引导学生学会如何更好地运用知识，培养学生的行为；其次高效课堂要求老师要围绕备课标、备课本、备学生、备老师、备资料五个方面进行深度备课，为更好地上好每一节课打下坚定基础；再次，姜艳老师提出，课堂是教育的主阵地，要发挥课堂的主阵地运用，每节课既要做好复习引入、新课学习、课后拓展、教学反思四个环节，同时也要形成自己的教学风格，保证课堂的效率和质量；最后，姜艳老师提出要注意课堂教学礼仪，作为一名老师，既要严格要求自己，也要严格要求学生，保证课堂上课的纪律，打造真正的高效课堂。

【学习心得】

       首先，很感谢附中的老师们给我们这些新入职的老师无私分享班主任中这些在实践中且行且思、且修且创的宝贵工作经验，让我们在正式工作之前就对班主任工作有了较清晰的认识。其次，通过王老师和徐老师深入浅出、生动的讲述，让我深切地感受到了班主任工作的幸福与快乐，也产生了对班主任工作的敬意和新的认识。班主任要有良好的职业道德与职责感、使命感，作为学生的班主任，要用自己满腔的爱去关心、尊重每一个学生，耐心细致地与每一位同学、家长沟通交流，做到学生信任、家长放心。在今后的工作中，我也将积极面对工作生活，将自己的快乐与同学们的快乐融在一起，希望也能成为一名幸福的教师！

                                               —— 化学组 阳志凌

       首先很感谢有这个机会聆听专家教师给予我们关于课堂教学知识的分享。作为一名新入职高中教学的老师，高中教学经验相对匮乏，通过这两天的学习，对高中阶段的教学有了初步构图。现阶段的高考紧跟教学改革洪流，我们想要打造高效教学课堂，不仅要教给学生知识，重要的是要教会学生掌握学习方法，明了练习手段，正所谓“授人以鱼，不如授人以渔”就是这个道理。作为老师，有效的课堂教学依然是教育主阵地，课前备课、课后反思是老师成长法宝。在以后的教学过程，我一定坚守教学阵地，努力提升自己，尽快让自己融入到高中的教学生活。

                                               —— 体育组 李云龙

【结语】

       四位老师的分享使全体新教师受益匪浅，真切地体会到了人民教师是一份崇高的职业，认识到了家校合作和积极的工作态度带来的增益，明白了如何打造高效课堂。立志用真心影响真心，成为善于发现学生的优点与美好，乐观、幸福感满满的优秀教师！