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西洪小学一年级新生入学攻略

创建于2023-08-16 阅读3343

快乐少年,崭新开始

小小步伐,大步向前

小学生活,心之所望

牵起你的手,陪你共赴追梦旅程

家校齐赋能,伴你开启全新篇章

亲爱的一年级新生家长:

       你们好!欢迎您和孩子加入西洪小学这个幸福的大家庭。这里有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂,有精彩无限的活动,相信他们一定能收获许多知识和快乐,幸福成长为一名文明礼貌、勤学上进、健康自信、独立自强的新时代好少年。

       从幼儿园进入小学,他们即将迈入人生旅途的一个新阶段。为了使孩子尽快熟悉学校,适应新的学习生活环境,我们为大家准备了这份新生入学攻略,请各位家长和孩子仔细阅读,做好准备。让我们一起携手培养孩子良好行为习惯,家校形成合力,共筑孩子的美好人生!

(一)入学收心准备
1.建立入学愉悦感

  组织一次温馨的家庭会议,祝贺孩子成长为一名光荣的小学生。和家人一起,为孩子描绘精彩的校园生活,让孩子从中感受成为小学生的自豪感;帮助、引导孩子准备收拾开学物品,让孩子对小学生活充满期待。

       父母还可以和孩子一起阅读以小学生活为背景的绘本故事,让孩子提前了解小学生活。如《小阿力的大学校》《我上小学了》《大头鱼上学记》等,让孩子和故事的主人公一起感受老师的亲切,一起交新朋友……家长可以边讲故事边让孩子演一演,加入孩子上学过程中可能遇到的问题创编故事,发挥想象力,积极引导,家长的角色更多是陪伴、观察、倾听,接纳孩子既高兴又紧张,既自豪又担忧的矛盾心理。

2.激发孩子对新校园的向往

  常主动发现并正面鼓励、赞美孩子的点滴进步,帮助孩子建立自信心面对新的身份转变与挑战,用不同的语言内容激发孩子对新校园的向往之情。如,孩子的生活作息逐渐契合学校作息时间,可以说“表现真不错,真像一个朝气蓬勃的小学生!”。

        父母还可以和孩子分享自己的小学经历。通过回忆快乐的小学生活,告诉孩子进入小学之后不仅可以认识许多新朋友、新老师,还可以读更多的书、学习更多的知识、参加更多有趣的校园活动。父母要有意识地告诉孩子,在小学会体验到许多在幼儿园体验不到的乐趣,激发孩子成为小学生的愿望。

3.培养受挫能力

  培养孩子敢于面对困难、面对失败,会用正确的态度对待挫折,从而培养孩子阳光心态。如孩子未能完成某件事情的时候,可以引导孩子找出原因,并鼓励孩子再次进行尝试。

4.帮助孩子建立安全感

  对于容易感到焦虑和安全感较低的孩子,父母可以引导孩子在开学之后选择一件自己最喜欢的物品,比如小本子、小挂件、全家福照片等,作为陪伴自己上学的“安心小伙伴”,并告诉孩子,每到想念爸爸妈妈时,可以拿出这个小伙伴来看一看,和它说说话,想象爸爸妈妈陪伴着自己。熟悉的事物会给孩子带来更多的安全感,帮助孩子在心理上安全地过渡。

( 二 )良好习惯的准备
1.良好的作息习惯

  培养孩子的时间观念,调整孩子的作息时间,在暑假请按照近似学校的作息时间表,提前适应学校生活,尤其是午休,请让孩子养成安静午休的好习惯!

2.良好的行为习惯

  开学前,家长们可帮助孩子在生活中养成讲文明、懂礼貌、会主动向他人问好、学会倾听别人的礼仪习惯;养成上下楼梯靠右慢行,室内不大声喧哗的规则意识;养成勤洗手、爱干净、拉大小便在正确位置、便后要洗手的卫生习惯;养成安静就餐,珍惜粮食的用餐习惯,不挑食,做到光盘行动。

3.认真倾听的习惯

  建议家长在平常和孩子说话时,要求孩子看着自己的眼睛,适当复述自己所说的内容,避免孩子在倾听时态度散漫,更不要边听边玩。

4.坚持阅读的习惯

  重视亲子阅读,准备一些绘本或带拼音读物,如童话、寓言、故事书等,每天坚持半小时亲子阅读,阅读之后可让孩子复述内容。

5.养成专注的习惯

  小学课堂不同于幼儿园,时间比幼儿园更长,需要孩子集中精神,认真参与课堂,以提升学习效率。为此,家长可以通过一些益智小游戏或静坐来提升孩子的专注力。

6.坚持运动的习惯

  请积极调整自己和孩子的身体状态,假期里坚持每天至少运动1个小时,可进行跳绳、踢足球等小朋友们感兴趣的运动。在开学后的体育课上,期待坚持运动的你能够一展风采!

7.生活上的准备

  自理能力在小学生活的初期阶段可以很好的帮助孩子们建立自信心。家长朋友们可以经常性地鼓励孩子:能自己做和应该做的事情要自己去做,并给予一定的帮助和指导。

8.生活技能

  独立完成穿衣服和裤子、扣纽扣、系鞋带、女孩子能扎头发;独立完成折叠衣服和被子、收拾床上用品装进行李袋;独立使用公共卫生间;整理学习用品、玩具、收拾餐具,把用过的物品放回原处。会扫地、擦桌子、摆放座椅等简单的劳动。

9.安全技能

  能规范写出自己的姓名,说出爸爸妈妈的名字和电话号码;开学报到后能说出自己班级名称、班级所在地和班主任姓名;懂得看时钟,并与父母约定好接送时间和地点,避免家长与孩子长时间在校外等候接送。

10.独立学习

  每天给孩子布置一些阅读、做手工等的学习活动,鼓励孩子自己完成学习任务,不依赖家长,也不让家长陪着。

11.劳动能力

  为孩子提供扫地、擦桌子、洗杯子、摆餐具的锻炼机会,有利于孩子入学后应集体生活和集体劳动。

12.整理能力

  书包、书本、文具、衣服、写字都要放在固定的地方,不能随便乱扔。指导孩子怎么样合理安排书包和文具盒的空间,分类放置各类物品,养成每天睡觉前要把学习用品整理好放进书包。

  新的学期,新的征程,让我们家校共同携手,以六年磨一剑的坚守,为孩子的成长铺垫好灿烂的底色,乐学、会学,成就美好的人生。一段新的人生路程即将开启,让我们一起快乐启航吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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