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聚焦智慧教育,引领教师发展

创建于2023-08-16 阅读3032

      今天是湖北省2023年“国培计划”宜昌市中小学幼儿园信息化领导力提升培训班(A186)开班的第二天,全体学员都早早地到达会场,带着求知的渴望和饱满的热情,开启了学校信息化领导力的学习之旅。

     8月16日上午,由华中师范大学人工智能教育学部教授、博士生导师、科学教育与传播系主任郑旭东,为大家带来了《智慧的教育与教育的智慧:教育数字化与教师专业发展》专题授课,郑旭东教授围绕数字化的三大挑战、当前教研的三大挑战以及教学的改进等三方面,全面阐述了什么是智慧教育。

     在授课过程中,郑旭东教授扎实的学术知识、深厚的教育理论、丰富的实践案例以及幽默的人格魅力都深深感染着在场的每一位学员。尤其是在学员互动环节,坚持问题导向,通过找假币、移动积木、发报机等小游戏,不断引发思考,循序渐进的为大家厘清背后所蕴含的学科知识,从而回归到课堂教育的初衷,教什么、怎么教、用什么教的灵魂三问。

     8月16日下午,由教育技术学硕士、湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆研究部副部长潘静,为大家带来了《如何开展信息技术课题研究》专题授课,潘静副部长围绕申报课题、开题、中期检查、结题四个方面,做了细致入微的讲解。

     在授课过程中,潘静副部长严谨的学术素养、扎实的理论功底以及亲和的语言风格深深浸润到每位学员的内心。尤其是讲到选题分析这一板块,从看指南、看工作到看人员,事无巨细,为今后更好的立足学校实际开展课题研究工作给出了形式多样且实操性强的建议与路径。

     通过今天两位专家的授课,全体学员受益匪浅,感受颇深。在今后引领学校信息化建设和课题研究方面,我们定能学以致用,真正成为学校信息化的领导者和课题研究的掌门人。最后,对带来精彩授课的两位专家说上一声:老师,您辛苦了!

撰稿:信息快车组

初审:钟晶晶

终审:申程

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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