8月16日，2023届龙岗区教育局新教师岗前培训正式开始。本次培训活动分为线上线下双线并行，规模巨大，囊括了同时培训、学科培训、团队建设等内容，以期帮助新教师提升教学技能，尽快适应教师岗位。
开班典礼
龙岗区教育局局长首先对各位新教师加入龙岗区教育事业表示热烈的欢迎。龙岗区1993年建区至今，是经济大区也是教育大区，始终坚持教育优先发展。近年来，龙岗区中高考质量逐年上升，培育了一批在各行各业发光发热的优秀学生，今年世界大学生运动会上就有本区学生的身影，为我国夺得多枚奖牌，彰显龙岗教育的先进性。龙岗区教育局局长在开班典礼中特别强调，教师应当坚持终身学习，特别要做好教学反思，号召我们爱岗敬业，脚踏实地。在教书育人的进程中，龙岗区教育局会为教师提供发展机会、提供培训支撑，期盼各位新入职的教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。
龙岗区教育科学研究院的雷斌老师，向我们介绍了本次新教师岗前培训项目的基本情况，向各位新教师提出了热爱教育、投身教育的号召，并从新教师团队破冰、培训课程解读、新教师成长攻略三个方面继续展开培训项目的介绍。
新教师团队破冰
新教师通过寻找同乡、校友、同好等，能在龙岗教育大家庭中找到认同感。在本次培训的团队中，各位新教师应当通过职能分工、合作协同迅速拉近彼此的距离，尤其要参与团队海报制作、团队聚会等环节，加强团队协作能力，展现个人能力。
培训课程解读
培训课程的目标，是引导新教师发挥应有水平，迅速适应教学工作。培训课程将以任务来驱动、以载体来卷入、以标准来引导、以结果来评价、变告知为发现、变输入为输出，要求新教师积极参与。
新教师成长攻略
龙岗区以阶梯式助力教师成长，分为新任教师、教坛新秀、骨干教师、学科带头人、教育专家等层次，教师以自身实际情况迈步前进。对于新教师来说，应以岗前培训为起点，拜师研修、提升专业，在三年内“结业”。
新时代教师职业行为十项准则
龙岗区教育科学研究院的肖红春老师向新教师详细介绍了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。准则是教师职业行为的基本规范。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，特制定十个方面的准则要求，提出倡导希望，划定基本底线。这十个方面的准则要求是：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。肖红春老师通过引入全国模范教师或优秀教师的实际事迹，帮助新教师深入理解十条准则的深刻内涵。
下午场|微课制作培训
信息技术应用能力是新时代高素质教师所必备的素养，教师应主动适应新技术变革，积极有效利用信息化技术手段开展教育教学。
下午，来自布吉信义实验小学、夏跃军名师工作室的周晓艳老师给我们分享了手机微课程制作技术。微课程开发需要围绕受众需求、样品概念、系列产出等核心要素，展开作品制作，做到准确、精良、深入。课程内容上，以学科知识为主题的内容设计应当囊括必要知识点、教学方法、行为规范、易错题等等方面，可以依据课程规划搭建思维导图，展开相关系列作品。拍摄技术上，我们可以从拍摄内容、拍摄工具、拍摄技巧、录制技巧、开场白和结束语、录制方式等细节处入手，解决微课程拍摄遇到的难题。剪辑技术上，做好剪辑准备、镜头剪辑、添加字幕、添加音频、导出视频等几个方面是保证视频效果良好的必要步骤。
接下来，深圳市教育科研骨干王相瑞老师给我们带来了《手机玩转电影式微课视频创作》课程。手机制作微视频时常常会出现视觉感受单一、缺乏质感等问题，将为电影的制作手法应用于制作中，能增强真实感和现场感，一定程度上解决了上述问题，给微视频增添了鲜活性、趣味性、艺术性和可观赏性。拍摄前最关键的是要明确脚本创作思路，明确主题，精心选材，构思结构，创作故事，科学的计划是拍摄顺利进行的保证。拍摄中特别要注意控制曝光，清理背景，选择最柔和的部分进行曝光锁定；善用技巧，考虑机位设计，注意运动方式。
结 语
教师是太阳底下最光辉的职业，青年教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教。让我们挑起“躬耕教坛”的大梁、担起“强国有我”的重任，坚守三尺讲台，潜心教书育人。
编辑：3班10组 温美昕（主） 卢思琪 刘洋